【原创新课堂】（2016年秋季版）2017七年级语文下册 第六单元 21 诗词五首课件 语文版.pptVIP

21．诗词五首 ◆走近作者 李白(701－762)，字太白，号青莲居士。唐朝浪漫主义诗人，与杜甫合称李杜。有“诗仙”“诗侠”“酒仙”“谪仙人”等称呼。其作品天马行空，浪漫奔放，意境奇异，才华横溢；诗句如行云流水，宛若天成。 杜甫(712－770)，字子美，号少陵野老，一号杜陵野老、杜陵布衣，唐朝现实主义诗人，其著作以社会写实著称。因其曾任左拾遗、检校工部员外郎，因此后世称其杜拾遗、杜工部；又因为他搭草堂居住在长安城外的少陵，也称他杜少陵、杜草堂。 岑参(约715－770)，唐代著名边塞诗人，江陵(今属湖北)人。中年两次出塞，对边塞生活有深刻的体验，其诗雄奇瑰丽，气势豪放，色彩鲜明，风格多样。有《岑嘉州诗集》存世。 辛弃疾(1140－1207)，字幼安，号稼轩，南宋著名词人，主张抗金，词风豪迈，与苏轼并称“苏辛”，著有《稼轩长短句》。 ◆主题解说 《迢迢牵牛星》：借神话传说抒发因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。 《渡荆门送别》：远别旅游的激动，对故乡的热爱。 《春望》：忧国忧民的痛苦和感伤。 《白雪歌送武判官归京》：写边塞壮丽的风光，朋友之间依依不舍的感情。 《西江月·夜行黄沙道中》：描写了夏夜江南农村的美好景色，表现了作者因丰收景象而无比喜悦的心情。 ◆重点突破 （1）怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗？ 这两句诗以物拟人，将花鸟人格化，由于感伤国家破败，看到美丽的花、听到动听的鸟鸣，反而更增加了自己的感伤。 （2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这一比喻句的本体、喻体分别是什么？你认为这个比喻好在哪里？ 作者把漫天雪花、银装素裹的世界，比喻成春回大地、满树梨花的天下。诗人望着披上银装的树木，忽然觉得置身于大好的春光之中，仿佛是强劲的春风，一夜之间吹开了千树万树的梨花。这个新奇的联想，既表现了诗人的开阔胸襟，又写出了边地特有的奇异风光。 ◆结构图解 jiǎo 擢 zhá 簪 shēn jiàn qīn hàn 伸出 落 离 含情凝视的样子 爱 值，相当 3．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A．烽火/连/三月，家书/抵/万金 B．山随/平野/尽，江入/大荒/流 C．轮台/东门/送君去，去时/雪满/天山路 D．七八个/星天外，两三点/雨山前 4．填空。 (1)杜甫，字_______，号_____________，____朝伟大的__________诗人。被尊为“_______”。 (2)《白雪歌送武判官归京》的作者是唐代著名的边塞诗人_____，他在这首诗中，描写了边塞特有的奇异风光，抒发了____________________________________的思想感情。 (3)李白，字_____，号__________，唐代伟大的诗人，被尊为“____”。 D 子美 少陵野老 唐 现实主义 诗圣 岑参 因朋友返京而产生的无限惆怅 太白 青莲居士 诗仙 5．请根据提示用原文内容填空。 (1)《迢迢牵牛星》中，描写牛郎织女含情脉脉却不得团聚的句子是：______________，______________。 (2)《渡荆门送别》中，最富想象力的句子是：____________________，___________________。 (3)《春望》中，表现诗人因时事伤感而伤心流泪的句子是：________________，_______________。 (4)《西江月·夜行黄沙道中》中表现诗人丰收在望而无比喜悦的句子是：_________________，________________。 (5)《白雪歌送武判官归京》中，以花喻雪的千古名句是：________________，_______________；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：________________，_________________。 盈盈一水间 脉脉不得语 仍怜故乡水 万里送行舟 感时花溅泪 恨别鸟惊心 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 山回路转不见君 雪上空留马行处 6．“烽火连三月，家书抵万金”使用了什么修辞手法？有什么表达作用？ 使用了夸张的修辞手法，生动形象地表现了消息隔绝、久盼音讯不至的迫切心情，表达了对妻儿强烈的思念之情。 (一) 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 7．这首诗取材于我国古代_________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻___________。 8．这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过______和______来揭示人物的内