安徽省阜南县三塔中学八年级数学上册《11.1 平面上点的坐标（第2课时）》学案（无答案） 沪科版.docVIP

《11.1平面上点的坐标（第2课时）》学案 二、学习重难点： 重点： 平面上一些特殊点的坐标特征 . 难点： 根据平面上一些特殊点的坐标特征 ，确定特定字母的取值范围. 三、学法指导：自主学习、合作讨论、交流展示 1．在学习平面直角坐标系、点的坐标的基础上，用探究的方式归纳出平面直角坐标系中各象限内的点、坐标上点的特征. 2. 找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在课本和预习案上，准备课上讨论质疑点（，）到x轴的距离为 ；点（-，）到y轴的距离为 ； 2.点C到x轴的距离为1，到y轴的距离为3，且在第三象限，则C点坐标是 +1)一定在( ) 2．若点P（x,y）的坐标满足xy=0(x≠y)，则点P在（ ） A．原点上 B．x轴上 C．y轴上 D．x轴上或y轴上但原点除外 3．已知点P（a , b）,ab＞0,a＋b ＜0,则点P在（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 4．点P（m＋3, m＋1）在直角坐标系得x轴上，则点P坐标为（ ） A．（0，－2） B．（ 2，0） C．（ 4，0） D．（0，－4） 5．若，且点M（a，b）在第二象限，则点M的坐标是（ ） A、（5，4） B、（－5，4） C、（－5，－4） D、（5，－4） ）