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善待学生 尊重教师 崇尚学术 　　摘 要：教师和学生是学校最基本、最重要的两个群体，教师的职责是教书育人、学术研究、服务社会，学生的职责是学习知识、提高素质、锻炼能力，连接教师和学生的就是学术，包括学术的传承、发展与创新。因此，大学应树立“善待学生、尊重教师、崇尚学术”的办学理念。 　　关键词：善待学生;尊重教师;崇尚学术 　　 善待学生 　　大学自诞生以来，虽然功能和模式不断变化发展与丰富，但最根本的育人功能始终没有改变，并且还在不断得到强化和凸显。同时，重视人才培养是建设一流大学的必然要求。因此，今天的大学要始终坚持把人才培养放在学校的根本位置，善待学生。善待学生就是清楚“五个意味”： 　　1.意味着让最优秀的教师给学生上课 　　教师是教书育人的主体，教师直接影响到学生的成长。如果要问大学阶段哪些方面对一个人影响最大、让一个人印象最深，很多人都会把自己喜欢的教师放在首选。教学是个“良心活”，我们是不是真正关心、真正用心，是不是真正投入、真正付出，学生是完全能感知到的，为什么有的教师很多学生喜欢、有的教师学生不太喜欢，除了教学能力、教学方法等因素外，是不是真正把学生放在心上，是不是在教学工作中真心投入，是不是像关心自己的孩子一样关心他们，可能是最根本的因素。学校要积极推进教师评价体制的改革，将教授给本科生上课作为考核、晋级的必要条件;要努力为教师搭建教学沟通、