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小学德育教育的有效途径浅析 　　【摘要】德育教育是学校教育的重要组成部分，对学生的健康成长和学习有着导向作用。因此，要把德育教育渗透到学校教育的每个角落，培养学生良好的道德品质，提高学生的创新能力和实践能力，促进学生全面发展。本文就实施德育教育的途径和方法进行探讨。 　　【关键词】小学生 德育 途径 　　【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）11-0046-01 　　一、小学德育实施的途径 　　（一）思想品德课程 　　小学品德课程是向学生直接进行思想教育的一门学科，也是对学生进行德育教育的主要途径。它为学生全面发展和良好品德的形成奠定了基础。思想品德课程内容对学生良好习惯的形成和良好品质的培养的作用是其他学科所不能比拟的。一堂成功的品德课要符合小学生的年龄特点和心理特点，要从小学生的实际出发。另外，教学内容要有针对性和启发性，激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，促使学生独立思考。 　　（二）其他学科领域教学 　　思想品德课只是学校教学中的一部分，单靠品德课对学生进行德育教育是不够的，还需要在其他学科教学中进行德育教育。在小学阶段，很多学科内容都具有教育意义，学生学习每一个学科都是为更好地系统学习服务的，它们之间是相互联系、相互促进的。 　　（三）集体活动 　　通过集体活动，有针对性地对学生进