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- 2017-02-23 发布于广东
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普通高等教育应用型教材 实用促销管理技术 制作:李纲 程鹏 普通高等教育应用型教材 实训项目一:优惠券 一、实训目的和要求; 二、概念陈述; 三、案例情景导入; 四、实景训练; 五、相关知识; 六、典型案例分析; 七、实践练习; 一、实训目的和要求: 1.知道优惠券促销的起源和用途等基本内容。 2.掌握实施优惠券促销的基本方法。包括它的设计套路、 需要考虑的问题、注意的细节等。 3.了解优惠券的类型及优缺点。 4.会分析一个优惠券促销活动的长处和不足。 5.能根据一个实际场景做出优惠券促销活动的实施方案。 二、概念陈述: 优惠券又称折价券、优待券,是制造商或零售商发给消费者的一种凭证。 最早的优惠券是于1895年在美国出现的。 优惠券运用的方式很多,但大多是在某种产品或服务未能如期销售或获利时,为了达到预期的目标,所特别策划的促销活动。 优惠券 ——帮你省钱 三、案例情景导入: 肯德基品种繁多的优惠券 肯德基经常采用的营销手段就是品种繁多、令人眼花缭 乱的优惠券促销。我们以此为 例来分析如何进行优惠券促销设计。 四、实景训练: 训 练 步 骤 [第一步]明确优惠券的促销目的 ? 操作要点 1.向目标消费者传递优惠信息。 2.增加销售额。 3.吸引新顾客、巩固老顾客。 4.收集有效市场信息。 ? 操作内容 在本案例中,肯德基优惠券促销
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