2019-2020年四年级英语下册 unit14 lesson83教案 人教新起点.docVIP

2019-2020年四年级英语下册 unit14 lesson83教案 人教新起点 一、教学目标： 1．能够初步读懂小故事。 2．能够在老师帮助下简单复述小故事。 3．在阅读中培养学生阅读兴趣。 二、教学重点： 配图故事的阅读理解。 三、教学难点： 1．故事中的生词，以及相关语句。 2．复述故事。 四、课前准备： 1．教学录音磁带。 2．教学挂图。 3．学生准备英语词典。 五、教学过程： 1．先复习一下关于爱好的词汇和句型。 2．打乱挂图顺序，并逐一对挂图提问。 3．听录音，让学生试着排列挂图顺序，同桌之间互相交流。 4．排列顺序后，教师出示故事中的语言文字，打乱顺序，让学生把语言和文字对应起来，并圈出新单词。 5．再次播放录音，检查图文搭配顺序，解决新单词。 6．解决新单词，提出新句型，然后领同学朗读。 7．老师和同学一起复述故事。 家庭作业： 六、课后小结： 附送： 2019-2020年四年级英语下册 unit14 lesson84教案 人教新起点 一、教学目标： 1．能够听懂录音材料，将人物和人物爱好的图正确连线。 2．能够就自己的爱好与同桌交流。 3．能读懂文段，找到文段所描述的人物，并写出名字。 4．能够正确写本单元词汇及交际用语。 二、教学重点： 复习本单元词汇和交际用语。 三、教学难点： 学生口头自我介绍。 四、课前准备： 1．教学录音磁带 2．与本单元学习内容有关的图片。 3．学生准备能表示自己爱好的图片或照片。 五、教学过程： Part A 1．检查学生作业并进行内容回顾。 2．复习有关爱好的词汇及句型。 3．播放录音，要学生第一遍听，第二遍连线。 4．学生完成后，让学生根据连线用一整句话进行描述。描述对学生较难，教师需做示范进行引导。 Part B 1．把自己提前准备的图片给大家看，并简单介绍自己以及自己喜欢的名人的爱好。 2．同桌之间互相介绍自己或自己喜欢的名人，教师进行指导。 3．找同学到讲台前表演，充分培养学生的交流能力。 Part C 1．给学生5分钟的时间完成书上的任务，然后请部分同学说出自己的选择。 2．请学生一起朗读着3段文字，以加深对文字的印象。 Part D 1．教师引导学生例句的内容和句式，然后再进行防写练习。 2．写好后，教师请同学读给大家听。教师对写的好的学生及时进行鼓励，没写完的同学回家继续做。 六、课后小结： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！