2019年(春)三年级数学下册 实践活动《有趣的粘贴画》教案 青岛版六三制.docVIP

2019年(春)三年级数学下册 实践活动《有趣的粘 贴画》教案 青岛版六三制 课题 有趣的黏贴画 教学内容 对称——有趣的粘贴画，第39页。 教学目标 1、通过讲评，进一步巩固相关知识点。?? 2.发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力。? 3.欣赏、感受对称美，培养审美意识?二、教学重点：????????? 教学重点 通过动手操作使学生真正理解对称的含义，从而真正认识轴对称图形。 教学难点 亲自动手摆出轴对称图形 教学准备 学生准备：课前预习、各种颜色和形状的树叶 教师准备：情景图，多媒体课件 预习提纲 见县下发预习提纲 教 学 过 程 一、创设情境，导入新课 1．谈话：同学们，我们来看一下大屏幕，你们从大屏幕上看到了什么，仔细观察一下。（大屏幕出示情景图） 二、检查预习，提出问题 通过预习，你发现了哪些数学信息？ 根据这些信息你提出了哪些有价值的数学问题？ 学生的问题可能有： 1、这些图是用什么做的？ 2.这些图是什么图形？ 3.你能做出什么图形? 三、研究问题，指导点拨，亲自操作。 重点解决怎样使图形对称的问题 用自己带来的树叶做出一个轴对称图形。 做出的图案越多越好。 说一说你是怎样做的 (1)用了几种树叶 (2)贴了一个怎样的图形 (3)对称轴在哪里 四、限时作业 学生独立完成。 集体交流，同桌交换互批。 集体矫正。 五、课堂总结 提问：这节课你学会了什么? 效果