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健美操指导员人性态度的调查与分析.pdf
第20卷第5期 福建体育科技 V01.20.N0.5
2oo1年10月 Fujian Science andTechnology October 2oo1
健美操指导员人性态度的调查与分析
陈西玲
(西安体育教学院体操教研室,陕西 西安 710068)
摘 要:采用Wrightsman的人性哲学量袁,选取全国健美操指导员作为主要研究对象,旨在为培养优秀
健美搡指导员在训练方法上提供一定的理论依据。
关键词:人性态度;健美搡指导员;异同
文章编号:1004—8790(2001)05—0015—03 中图分类号:G831.3 文献标识码:B
Investigatioa andAnalysis ORBoby—b|lildiI|gImtruat~ ~aoutTheirAttitudestarlmmaity
Chen— x~Ung
(Xian Institudeof physicalEducation,Xian 710068)
AI31gtrli~I In order to provide certain theory bash for traUang ex~Jlent body—building instructors。the article
adopted Wrightsman’s humanity philoso—phy scale and rtlade an investigation and avmlysis mainly on whole
country of body—buad~ instructors.
Key w~rds:Attitudes to Htnnanity,Body—buacUng Instructors.Differences.
也会影响到运动员的行为方式。本文旨在为进一步
1 前言
了解不同等级水平健美操指导员部分人性结构的差
1.1人性 (Humanity)一词一般指人的根本属性 异,为健美操科学化训练体系的进一步完善提供理
或者人的本来性情、本来面目,在现代心理学范畴 论依据。
也可以指人的习性,涵含于人的行为、情感、理智
2 研究方法与研究对象
等诸方面。人性既有先天的因素、历史的因素,也
蕴有教育、环境及社会活动的影响因素。它渗透着 2.1 研究方法
我们整个的精神世界和物质世界中,在人的行为和 2.1.1 问卷调查法
个性特征中得以充分体现,并涉及和影响到人们生 问卷调查法是本文采用的主要方法。问卷取自
活的各个方面。深入了解人性,就能更多地探究个 Wrighsman的《人性哲学量表》,该量表共84题,
体特有的行为和思维方式、道德和价值观念,以及 可分解成6个不同成份
对特定环境作出独特的适应方式。 2.1.1.1值得信任:人们被视为有道德、诚实和
1.2在我们现实生活的实际操作过程中,无论我 可靠的程度。
们设置某种目标,选择某一方法,除自身因素和环 2.1.1.2 利他主义:无私、真挚的同情心以及对
境因素外,还会遇到由于他们行为所造成的障碍。 他人的关心。
因此我们希望他人并形成关于人性的独立见解;人 2.1.1.3 独立性:面临社会求同趋势而坚持自己
是否可信赖?人是否自私?但这种独立见解的最终 信念的坚定性。
形式,就会影响到我们的人际关系和决策。 2.1.1.4 愿望的强度和合理性:人们对自己的了
1.3 在健
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