家长在志愿填报中的重要作用.pdfVIP

家长在志愿填 塑圈 一 ◆钱 钟 志愿填报对于高考学子的重要性而言不啻第二场高考。 我国高校的大体分类 家长们无疑希望在志愿填报上能发挥更有效的作用，多一些 把握，少一些风险，多一份希望，少一份遗憾。在既往的经 从宏观上说．我国的约1 000所高等院校大体分为六个 历中．总有一些家长使用了道听途说的信息．加上主观臆断 层次。其中国家重点支持的列入 “985”工程的10所高 的决策，违背了高考的 “游戏规则”，酿成了诸多遗憾。由 校——北大、清华、人大、复旦、上交大、南大、浙大、西 此引发我们的思考．家长在志愿填报过程中究竟应该扮演什 交大、中科大、哈工大：第二批获得支持的国内名校——北 么角色．发挥什么功能? 京师范大学、武汉大学、中山大学、南开大学、同济大学、 我们以为．志愿填报是一组矛盾的解析过程。这一组矛 东南大学等：各省列为重点批次录取的大学：各省普通批次 盾的三个要素高校、考生、政府政策可以用一个拉丁字母n 录取的高校 (民办本科位于本层次稍后)；普通专科学校； 来表示。上面的一横表示政府政策，左边的一竖表示高校， 民办专科学校。由于各省录取批次的不同．以及社会认可度 右边的一竖表示考生。我国的录取体制是政府制定和解释政 的差异，此种分类仅具有参考价值。考生应该针对自己的状 策．高校和考生按照既定政策双向选择．政府处于控制监督 况．实事求是地为自己定位。由于北大、清华在考生心目中 地位．高校和考生处于对等地位。通常认为．考生总是处于 的地位更为特殊，达到该两校录取线的考生一般只占全省考 弱者地位，这是从信息获取角度看的。如果考生能够清醒地 生的0．5％。报考者必须全科优异．绝无弱项．通常都有特 认识自己，深入地了解高校．全面地掌握政策．就能在志愿 长加分，心理素质非常稳定。上述分类均以学校为单位．不 填报中游刃有余，使自己处于有利地位，解析出一组优美的 涉及校内各专业的差别，而专业差别有时也是比较大的。在 答案。因此，家长在志愿填报中应该扮演的是信息员的角 高校较为集中的省份．如果我们将考生按文化成绩分为优异 色，它的功能应是收集 (挖掘)信息、整理 (过滤)信息、 生 (占全省考生的2％)，优秀生 (向上累计占全省考生的 分析 (综合)信息。在此基础上与孩子共同拟定志愿方案。 10％)，优良生 (向上累计占全省考生的20％)，良好生 (向 这样的方案将会最大限度地趋向科学合理．避免盲目和失 上累计占全省考生的35％)．中等生 (向上累计占全省考生 误，进而争取一个成功的结果。下面．向家长们提供一些高 的50％)，达标生 (向上累计占全省考生的65％)的话，这 考要素的基本信息，信息分析方法及权衡策略。 六类考生分别对应于上述六类高校。 - - 444- 管理来看．安全保密是核心．管理措 成考试过程。 问题的时效性。 施落实到位是关键．队伍的整体素质 2．认真阅读 “考生守则”．它是规 每年的高考都得到各级政府的重 提高是灵魂。 范你考场行为的具体要求．一旦触犯． 视．乃至党中央、国务院都把高考的 与会代表指出，就考生来说．取 会对你的考试造成无法挽回的损失。 管理作为涉及群众利益、政府形象的 得高考成功的外部因素有哪些呢?