《公路设计技术》课程改革浅谈.pdfVIP

第 12卷 第4期 河北交通职业技术学院学报 Vo1．12No．4 2015年 12月 JournalofHebeiJiaotongVocationalandTechnicalCollege Dee．2015 文章编号：JL01—0235(2015)04—0017—03 《公路设计技术》课程改革浅谈 张邻生 (河北交通职业技术学院土木工程系 石家庄 050091) 摘 要 针对某些毕业生不能很好地适应相关专业岗位要求的情况，对道路桥梁工程技术专业 核心课程 《公路设计技术》的教学进行 了改革。在教学方法上，以项 目导向的练习法为主，讲 授法为辅；教学内容上，项 目和案例来 自企业和工程实际；考核方法上，建立了基于层次教 学的突出过程考核的考核体系。在教学改革过程中，形成了一系列教学研究成果。 关键词 公路设计技术 课程改革 教学内容 教学方法 教学手段 考核方式 中图分类号 G71 文献标识码 A PreliminaryDiscussion on “HighwayDesign Technology” Curriculum RefoIrill ZhangHesheng (DepartmentofCivilEngineering，HebeiJiaotongVocationalandTechnicalCollege，Shijiazhuang050091) Abstract：In view ofthe situation ofgraduatesnotverygood doing on work position，the cur- riculum reform oftheprofessionalcore courses “HighwayDesign andTechnology” ofroad and bridgeengineeringtechnoloyg iscarriedout．Forteachingmethod，exerciseofproiectorientedis inmainandteachingisinassistant．Forteachingcontents，projectandcasesarerealexamples from enterprises．Forexamination，asystem based Oillevel-teachingand overallprocessisestab— lished．A lotofteachingresearch resultsisobtainedduringtherefomr process． Key words：highwaydesign technology；curriculum refomr ；contentofcourses；teachingmethod； teachingmeans；assessmentmethods 1 引言 教学中进行了一系列改革。 2 改革的项 目 《公路设计技术》课程是道路桥梁工程技术专业 的专业核心课程。近年来，由于学生状况的变化， 改革的项 目主要从教学方法、教学手段、教学 致使一些用人单位反映毕业生的专业能力不能很快 内容、考核方式四个方面来进行。 地适应相关岗位的要求。通过调查分析发现，问题 2．1 教学方法改革 的症结是用人单位对不同学历学生专业能力的要求 为了逐步形成以教师为主导、学生为主体的主 没有变化，只是学生学习特点(学习能力、接受能 动学习和能力培养模式，系统地运用有利于师生互 力等)变了，用过去的教学模式、教学方法培养出 动的 “练习法+讨论法+角色扮演法”为主、“讲授法” 的学生不能达到