以环境工程为例对专业英语课程改革的几点思考与探索.pdfVIP

第 44卷第 l5期 广 州 化 工 V0l_44No．15 2016年 8月 GuangzhouChemicalIndustry Aug．2016 以环境工程为例对专业英语课程改革的 几点思考与探索术 郭小熙 ，徐 航 ，张鹏狮 ，刘欣蕙。 (1河南科技大学化工与制药学院，河南 洛阳 471023； 2西门子关国分公司油气部 门，德州 休斯顿 77024； 3河南科技大学外国语学院，河南 洛阳 471023) 摘 要 ：本研究以环境工程为例，结合河南科技大学专业英语教学的实际情况，针对当前专业英语教学中存在的诸如学生 学习动因不足，教学设置不合理 ，考核方式及教学手段与内容需要完善等的问题，提出了一种以学生为主导，教师重在引导的教 学方式，充分利用校内与 MOOC (大规模开放式网络课程)资源 ，充实教学内容，丰富教学手段、改革考核方式，强化学生的 自 主学习能力，为工科专业英语教学的开展提供了一种新思路。 关键词 ：环境工程专业英语；现状分析；改革探索；MOOC 中图分类号：G642．42 文献标志码：B 文章编号：1001—9677(2016)015—0233—03 AnalysisandPracticeofTeachingM ethodsinEnglish forEnvironm entalEngineering GUO Xiao—xi，XU Hang ，ZHANG Peng —chong ，L1U Xin—hui (1CollegeofChemicalEngineeringandPharmaceutics，HenanUniversityofScienceand Technology，HenanLuoyang471023，China；2Oil Gasdivision，SiemensEnergyInc．， HoustonTexas77024，USA；3CollegeofForeignLanguages，HenanUniversityofScience andTechnology，HenanLuoyang471023，China) Abstract：BasedonthecasestudyofEnvironmentalEngineeringdisciplineandthecurrentteachingsituationofESP (EnglishforSpecificPurposes)inHAUST，thesolutiontoproblemsinESPteaching，suchaslackofstudymotivation， improperteachingdesign，defectinassessmentpatternand imperfection in teachingmethodsand contents，etc．，was focusedon．Additionally，thisprogram aimedtoproposeanew developmentstrategyforESP teachingofengineering discipline，whichemphasizedastudent-orientedteachingmethodundertheteaehem’guidanceandmademostofon-campus andMOOC (MassiveOpenOnlineCourse)academicresourcestoenrichtheteachingcontentsandtheteachingmethodsas wellastoreform theassessmentpattern．Thereby，independentlearningcapabilityofst