创新教学理念,优化教学过程——如何让高中语文教学在新课程改革中实现飞跃.pdfVIP

考试 周刊2011N30@ 创 新 教 学 理 念 ，优 化 教 学 过 程 口何让高中语文教学在新课程改革中实现飞跃 张志元 (淮安 市楚州 中学 ，江苏 淮安 223200) 摘 要 ：在当前高中语文教学改革如火如荼的大好形势 创设更加优 良的学习环境 ，密切师生之间的关系 ，让学生更加 下 ．广大高,I-语 文教 师应 当顺应教 学改革发展潮流 ，以新课程 积极地投入到语文学习活动之中，为语文教学成效的提升奠 理念作为工作指导，不断优化与改进教学3-作 ，重点着力于教 定坚实的基础 。 学手段 、教学方式 、教学空间、教学评价等方面，以创新作为促 二、树立 “信 息”理念。让教学手段更加现代 进教学活动深入开展 的有效手段 ，提升教学成效。作者 多年从 教学手段信息化是当前高中语文教学改革不断深入推进 事 高中语 文教学工作 ．在教学 实践之中强化 了教 学改革与创 的一个重要着力点，教师要不断强化对信息手段的运用能力， 新 ．为教学工作 注入 了活力与生机 。 将多媒体手段的作用充分发挥 出来 ，努力提高语文教学 的成 关键词 ：高中语文教学 新课程理念 语文素养 效 我在教学 中发现 ，单纯的口头说教在一些 内容的教学中难 以发挥 出效用 ，特别是学生对教学内容缺乏直观形象了解 的 一 树 立 “和谐 ”理念 ，让师生关系更加融洽 内容 ，学习起来更为枯燥吃力。此时 ，我将 多媒体手段蕴含信 、 高 中生在身心发展方面 已经进入 了接近成人的阶段 ，这 息量丰富、演示方式形象 的特点充分发挥 出来 ，效果非常 明 样 的年龄阶段所具有的思想发展特点，要求教师在高 中语文 显 。如在教学 《景泰蓝的制作》时 ，学生大多对这一制作工艺缺 教学活动中更加关注学生的情感 因素 ，努力在师生之间建立 乏基础性 了解 ，对教学活动产生了一些制约。为了增强学生的 起和谐 的关系 ．促进教学活动有效开展。我在教学活动中，始 直观感知 ，我专 门下载 了一组教学视频 《走进景德镇》，在教学 终对学生保持态度与状态的优化 ，在学生犯 了错误或者遇到 课堂上进行播放 ，让学生对景泰蓝 的制作生产工艺流程增加 困难的时候 ，不急躁 ，耐心细致地对待每一位学生 ，让学生在 解 ．更加有助于学生理解教学 内容。这样的方式 ，增加了学生的 学 习过程中有好心情 ，进而为语文学 习创设积极的情境 。同 直观形象理解程度，对于教学成效 的提升具有促进作用。 时．我不仅仅在教学活动中关心学生 ，还在学生 的生活 中给予 三、树立 “互动”理念 ，让 自主能力更加强化 学生必要的帮助，如学生之 间出现小矛盾 、生活上遇到 困难 在高 中语文教学中，教师不应将学生当作被动接受知识 等 ．在这些方面积极帮助学生化解 ，通过这样的方式来为学生 的对象 ．而要充分兼顾到学生在学习之中的参与欲望 ，为学生 式 、复式记账等 内容 ，对会计凭证 、会计账簿等内容可 以简单 种 没有 唯一正确答案 的教学方法 ，而正是这种教学方法 可以 介绍一下 ，不需要花太多时间来讲述它们 的分类和填制方法 。 使学生独立思考 ，培养他们的团队精神 、创新精神 。案冽教学 (2)会计 日常业务核算 。这一部分可根据资金运动过程对企业 方 法不仅能充分调动学生 的学习积极性 ，而且有极强的针对 的 日常活动的核算进行介绍。具体包括资金的筹集 、供应 、生 性 ，能使学生变被动学习为主动学习。 产、销售、利润形成及分配等环节的会计核算。在教学过程中 (3)实物演示 、多媒体等