日本小学教育管理特点简析.pdfVIP

… 日 本 小 学 教 育 管 理 特 点 简 析 江苏省苏州市实验小学 朱 文学 、 《 》 《 学校教 育管理 是确 保学 校办学 水 平 提 与 学校 教 育法 相应 的 学校教 育法 。 高教育质量 的重要 条件 日本长期 以来重视 施行 规 则 》 由文 部 大 臣颁布 于 91 4 7 年 5 月 , , 《 》 对 学校 管理 的理论 研究和 实践探 索 早在 明 这是 为实施 学校教育法 而制 定 的具体 细 治时代 师范 学校就 已开设 k 小学 校 管理法 ” 则 。 该规 则 第一章 (( 总则 )) 第 二节 对校长 、 的必修课。 历史 上也形 成 了许 多富有创新 、 教头的资格 作 了规 定 。 第 三节 对学 校 管理作 , 、 行之有 效 的管理经验 。 然 而 以现 代科学 理论 了具体规 定 如 学生指 导记录 、 出席簿 学 。 , 《 为指 导 的学 校管 理 则 是二 战 以后 随着 日本 校档案 以及 学 生 奖 惩等 在 第 二 章 小 学 `