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浅谈新视野英语教程的任务型教学法 里 王 厅 (明达职业技术学院 江苏 ·盐城 224300) 中图分类号：G712 文献标识码 ：A 文章编号：1672—7894(2011】23—0123一O2 摘 要 近年来，如何提高大学英语教学质量成为 了一个 2教学方法的探讨 热 门话题 ．围绕这一话题 ．选择哪种教材 以及如何使用所选 高职高专英语教学工作应该顺应时代的要求 ，构建新 教材成为了当务之急。本文就 新《视野英语教程》这本教材的 的模式内容，探索新的方法途径。近年来以任务为中心的语 编写特点及其体现高职高专英语教育 “实用为主．够用为度” 言教学思路成为了一种新的发展形态，它把语言运用的基 的原则 ．对适用于这本教材 的教学方法进行 了初步的阐述 本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。通过提出许 关键词 新视野英语 任务型教学法 英语课堂教学 多任务类型，把学习内容设计成各种交际任务，让学生通过 AnAnalysisofTask-BasedTeachingApproach in ”New 完成任务来学习。这种新的教学理念引起了广大英语教育 Horizon English Teaching” ／／Wang Ying 者的关注，并对此进行深入的探讨与研究 ，创造了一种新的 AbstractHow toimprovetheteachingquali~ ofthecollege 教学方法——任务型教学法。 Englishhasbeen apop topic．Whatkind ofteachingmaterial 2．1任务型教学法的特点 can bechosen and how touseitareveryurgent．Thepaper (1)任务型教学法相比传统的教学方法更加注重培养 mainlytalksaboutthewritingcharacteristicsand itsprincipal 学生的语言应用能力和创新能力，是以学生为主体的主题 ofgivingpriorto practicaluse and sufficientdegree in New 教学模式的有效途径，因此是组织 《新视野英语教程》教学 HorizonEnglish． 的有效方法。 Key wordsNewHorizonEn ish；task—basedteachingappro- (2)任务型教学法是基于完成交际任务的一种语言教学 ach；Englishclassroom teaching 法。它以计划和操作为中心内容 ，以意义表达为核心 ，通过 Author’S address Mingda Polytechnic Institute，224300，Yan 师生之间、学生之间共同完成语言任务、习得语言。 Cheng，Jiangsu，China 2．2实施任务型教学法的必要性 (1)长期以来注重老师讲授的传统教学模式在教学观念 、 外语教学是一种有 目的、有计划、有步骤的教学过程。 教学方式及教学内容上对教学过程未能给予相应的重视。 教学方法的选择与运用受教学 目的和培养 目标等相关因素 随着教育改革的深入和教育观念的更新 ，任务型教学法逐 的制约，本文试图就高职高专英语内容的实用性，以学生为 步被广大的英语教育工作者接受和认可，并得到很大发展。 中心的主题教学模式等特点 ，对全面提高学生语言运用能 (2)实施任务型教学模式是学生的需要。传统的 “填鸭 力这一方面进行一定的探讨与研究。 式”教学模式和应试教育使