论教育管理法治化的条件.pdfVIP

论 教 育 管 理 法 治 化 的 条 件 : 徐法论条教理治的苦 件敏化育 徐 敏 (福 建教 育学 院 教 育系, 福 建福 州 305 仪) 1 ) , 摘 要 : 我 国 宪法 确 认 的 依 法 治 国 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 的 目标 必 然 要 求 教 育也 要依 法 而 治 , 教 育 管理 的 法 制化 是 21 世 纪 我 国教 育管理 发 展 的 必 然趋 势。 , 的 归七不 后 一 个 而 的 , 而 但 是 教 育管理 法 希 是 教 育 立 法 之 自然 然 过 程 是 雷 要 诸 多 . 条 件 的 复杂 的 来统 工 程 , 只 有 具 备 相应 的 主 客 砚 条 件 . 教 育 管 理 的 法 制 化 才能 得 以 灾现 。 关扭词 : 教育 管理 ; 法喇 ; 法 治 ; 法 制监 嘴 , , 。 面 向 21 世 纪 的 中国 进入 了崇 尚法 治 追 求 法制 的 时代 法 律 已经 渗 透和 扩 展 到社 会 生活和 管理 的各个领域 。 第 九届全 国人 大第 二 次会议 通过 的宪 法修 正案 明确 规定 : “ 中 华人 民共和 国实行 依法 治 国,