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2O05年第10期 黑龙江 高教研 究 No．10 2O05 总第138期 Heilongjiang Researches on Higher Education seria1．No．138 高校就业指导工作的不足及其创新研究 马于强 (井冈山学院，江西吉安 343009) 摘要：随着高等教育大众化时代的悄然来临，大学毕业生就业形势非常严峻，各高校非常重视就业指导工作。但是从目 前的情况来看，高校的就业指导还存在一些不足。因此创新就业指导的方法就显得异常重要，本文从五个方面进行了探讨。 关键词：就业指导不足；创新 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1003—2614(2005)10—0054—02 当前，就业率已成为衡量高校能否适应人才需求市场配 时即使有一些就业指导，也是零零碎碎的，不系统的，因而就 置的一项重要参数，在这种新形势下，就业指导工作被凸现 业指导很难发挥其应有的作用。就业指导涉及到学业规划、 到一个重要的位置。但是从目前各高校的调查反映，有相当 职业生涯设计、社会实践等各方面的内容，这些内容不是就 一 部分学生对学校的就业指导工作表示不满意，其问题症结 业前的突击性指导可以做好的，特别是学业规划和职业生涯 何在，该如何改革以适应新形势发展的需要，这是摆在从事 设计，是需要建立在对学生的长期观察、科学分析和逐步改 就业指导工作人员面前急需解决的一项课题。 进的基础上才能完成的，必须贯穿于学生成长的全过程，等 到快毕业再抓已是毫无意义了。同时，就业意识、就业素质 一 、 目前高校毕业生就业指导工作存在的不足 的培养也不是短时间能做到的，只有经过长时间的教育和训 1．就业指导目标不明晰，使得大学生就业观念存在误 练才能形成。正因为如此，一些发-达国家比较注重建立就业 区。就业指导目标既是就业指导工作的出发点，又是就业指 指导的长效机制，有的国家甚至从小学教育就开始对学生进 导工作的归宿。大多数从事就业指导的教师，只是认识到加 行职业教育，把就业指导与学生的成长过程紧密结合起来， 强就业指导的重要性，而缺乏对就业指导目标的深层思考。 而这一点正是我国各高校所缺乏的。 这就造成：大多数就业指导人员和接受指导的大学生都把顺 4．理论与实际相脱节。目前，我国各高校大多把就业指 利就业，提高毕业生一次就业率看作唯一目标；短视心理、短 导部门作为行政管理部门，从事就业指导的工作人员也大多 行为严重；重服务、轻教育的情况屡屡出现。高校过于强调 是由行政管理部门转化而来的，这造成了就业指导队伍理论 了就业指导的实用性和专门服务功能，如信息服务、技能培 知识不够，先天不足，这使得他们难以承担诸如学业设计、职 训、方法指导及就业形势的一般介绍和就业政策、规定的诠 业规划等方面的指导，难以满足学生就业辅导的实际需要， 释等，而忽略了对大学生进行就业思想教育，如怎样树立正 学校相对封闭的分级管理模式，使就业指导人员较少接触社 确的人生观、价值观、择业观；如何转变就业观念、端正就业 会，他们在进行就业指导时只能是谈政策、谈形势、谈一些一 态度、调整就业期望值；如何进行思想道德教育、职业道德教 般意义的东西，与社会实际和学生的个性化要求相差较远， 育以及“创业”教育，“先就业、后择业、再创业”教育等。 对学生就业起到的指导作用就十分有限。同时，由于就业指 2、就业指导与教学实践脱节。这主要表现在三个方面： 导队伍人员严重不足，同时，就业指导人员忙于事务性工作， 一 是就业指导人员与学校专业教育脱节，不了解专业教学情