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浅谈“系统化”教学法在电大理工科辅导课中的运用.pdf
第 卷 第 期 青 岛教育学 院学 报 . .
.
年 月 母 , 19 9 9
“ ”
浅 谈 系 统 化 教 学 法
在 电 大 理 工 科 辅 导 课 中 的 运
赵 立 葵
( 青 岛 广 播 电视 大 学胶 州 分 校 , 山东 青 岛 2 6 6 300 )
摘要 : 表统 化 教 学 法 把 教 学环 节、 内容 、 对 象和 方 法 系 统 化 , 有 利 于 实 现 直 观 性 和 抽 象
, , 、 、 、 ,
性 的 统 一 提 高学 生 解 决 问题 的 能 力 其通 过 B C 三 个 系 统 的 运 行 和 反 情 检 测 使 教
学 泉 统 呈 现 最 佳 状 态 , 取 得 最 佳 效 果 。
:
关键 词 教 学 法 ; 电 视 大 学
众所周 知 , 电大采 用 的 是 一种 远距 离教 学 方式 , 大 部 分 课程 由主讲 教师 进 行远 距 离 传
递知识 信 息, 然 后 由本 校 教 师 对 学 生进 行 接 受知 识 信 息 的 辅 导 , 它 与 主 讲课 既 有 密 切 联
. , , 。
系 又 有 明显 的 区别 ; 它 既 依 附于 主讲 课 是 主 讲课 的 继续 又 有 自己 的 活动 天地 因此 单
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