理工大学生人文素养调查分析.pdfVIP

中 国 民航 飞 行 学 院 学 报 Jan．2009 2O Joumal of CiVIl Aviation Flight University 0f Ch a VO1．2ONO．1 理工大学生人文素养调查分析术 蒋文学 夏延芳 。 (】成都理工大学工程技术学院 四川乐山 614OO7 2西南石油大学人文社会科学学院 四川成都 6l050O) 摘 要：从调查来看，理工大学生具有一定的人文素养基础，但在人文行为表现和人 文意识水平上还普遍存在较大的不足，此外也存在一定的年级差异。与文科大学生相比，理工 大学生的总体人文素养水平偏低，在追求人文知识的主动性上尤显不足，同时其人文行为水平 远远落后于人文认识水平，人文精神水平又远远落后于人文行为水平。基于这样的实际状况， 当前理工大学生人文素养培养的基本着眼点，就是要帮助其提高对规范的尊重程度，并在此基 础上努力提高其人文精神水平，进而超越功利的层面注重对 “人”的终极关怀。 关 键 词：理工大学生 人文素养 人文行为 人文精神 中图分类号：G645．5 文献标识码：A 为了解当前理工大学生人文素养情况，为大 “如果你坐在公交车上，上来一位怀抱小孩的妇 学生人文素养培养实践提供参考，我们于 2O08年 女，你会怎样做”时，96．1％的大学生表示会主 3—4月对 四川省内的四川大学、西南石油大学、 动让座 。其中理工大学生比例为 95．2％，仅略低 中国民航飞行学院、成都理工大学工程技术学院 于人文类专业大学生 97．1％的比例 。可见，在这 等 8所高校的 1o0O名大学生进行了随机抽样调 种特殊的环境中，大多数学生都能表现出最基本 查。调查以问卷的方式进行，共发放问卷 1O00 的人文素养，理工大学生与文科大学生一样都能 份，收回有效问卷 908份，有效回收率 90．8％。 做得较好。 其中大一学生 198人，大二学生 246人，大三学 2．人文行为与人文精神的发展差异 生 235人，大四学生 229人；文科大学生 440 人文素养的表现主要体现在对他人和对 自己 人，理工大学生 468人。现就调查所得对理工大 这两个方面。对他人而言，主要体现为对他人的 学生人文素养的基本情况作一初步的探讨。 人文关怀，表现在对他人的尊重、认同和维护三 一 、 大学生人文素养总体情况分析 个层面上 。这三个层面人文关怀在社会生活中的 1．当代大学生人文素养基本状况 共同反映，就是对社会规则的认 同和维护 。可 以 在对人文素养重要性的认识上，绝大部分学 说，尊重规则就是关怀他人最起码的外在表现， 生都能有比较正确的态度。当问到 “你认为人文 从而也是人文素养最起码的外在表现。调查中在 素质对于大学生的健康成长重要吗”，63．4％的 “你认为 自己平时守规则吗”一项上，回答 “非 学生认为非常重要，3O．2％的学生认为比较重 常守规则”、 “比较守规则”、 “不太守规则” 要，二者合计达到了 93．6％。可见绝大部分学生 和 “很少守规则”的大学生各 自所 占比例分别为 对于人文素养的重要性还是非常清楚的。同时， 23．6％、68．3％、6．0％和 2．1％。可见，绝大多数大 从调查结果来看，对于人文素养重要性的认识， 学生还是很守规则的。 文理差异并不明显。