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理工科大学生休闲样态分析.pdf
2010年第2期 广 西教 育 学 院 学 报 NO.2,2010
(总第 106期) GUANGXIJIAOYUXUEYUANXUEBAO (Sefi~NO.106)
理工科大学生休闲样态分析
葛 桦 庞桂美2
(1深圳职业技术学院人文与社会科学研究所 广东 深圳 邮编:518055:
2青岛科技大学政法学院 山东 青岛 邮编:266061)
摘 要:为了全面准确地掌握大学生休闲状况,有针对性地实施休闲教育,促进大学生
健康成长,提高当代教育实效性进行理论和实践探索,课题组以青岛科技大学为例调查了
理工科高校大学生的休闲状况。调查结果显示,大学生休闲存在的主要问题有:对休闲观念
的认识有误区;休闲方式不科学;休闲教育和指导不足。为此,笔者提出以下解决方法:引导
大学生确立科学休闲观;合理引导大学生休闲方式;对大学生全面进行休闲教育。
关键词:大学生 休闲状况 教育
中图分类号:G41 文献标识码 :A 文章编号:1006—9410(2010)02—0050—06
休闲的重要性在现代社会已达成共识,它在 为:当闲暇时不论个人或团体所做的任何活动,以
人们的日常生活和社会经济中起到了越来越重要 寻求舒松与愉快,就叫休闲活动。这些活动不是由
作用,休闲已成为我们这个时代的重要特征之一, 于某种需要,也不是谋求某种报酬,而是为了本身
已成为人的本质和存在方式的重要体现。休“闲质 的兴趣。包括了游戏、竞赛、健身、消遣、艺术活动,
量的高低将直接影响社会的全面发展与进步,影 以及嗜好等。[2]笔者 “比较赞同杰弗瑞 戈·比的这
响到人能否完整、全面、健康地发展 自己。”[-当代 样定义休闲:休闲是从文化环境和物质环境的外
高校大学生的休闲观念如何,休闲质量如何,针对 在压力下解脱出来的一种相对自由的生活,它使
大学生休闲中出现的问题如何进行指导和教育, 个体能以自己所喜爱的,本能地感到有价值的方
促进大学生的成长成才,成为现代教育的责任和 式,在内心之爱的驱动下 由‘衷’地行为,并为信仰
目的。因此,关注、研究当代大学生的休闲状况与 提供一个基础”_3]。大学生休闲指的是除去必要
高等教育的互动关系,构成了一个在理论、实践与 的衣食住行,大学生在课余时间能够 自由支配的
政策等层面上都必需高度重视的问题。2009年 l0 时间里,所进行的阅读、公共事务、游戏、竞赛、健
月,课题组成员以青岛科技大学为例调查了理工 身、消遣、艺术活动,以及嗜好等。
科高校大学生的休闲状况,以期全面准确地掌握
1.大学生休闲状况综述
大学生休闲状况,有针对性地实施休闲教育,促进
大学生健康成长,为当代教育实效性做出理论探 1.1 样本基本情况
索和实践范式。 基于以下原因,我们选择了低年级学生进行
牛津字典里对休闲的解释是:休闲是在工作 问卷调查 :一是 ,大四学生面临毕业,有的专心复
之余个体有机会 自由做一些事情,即在余暇中,个 习考研,有的忙于毕业设计,有的到处应聘工作等
人能为 自己作计划、安排的状态。社会学辞典中认 原因,不能完全揭示大学生休闲真实状况,二是,
一 50一
我们主要针对大学生休闲中出现的问题,进行教 看,他们的学习任务还是比较重的,一周课时平均
育反思,认真抓好低年级的休闲教育,正确指导大 20节及以上者 占32%,其它分别为 10节及以下
学生树立正确休闲理念
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