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理工科大学生阅读现状调查.pdf

中国科教创新导刊 2008 NO. 32 Chi na Educa t i on I nnov at i on Her al d 科 教 论 坛 理 工 科 大 学 生 阅 读 现 状 调 查 ① 李晓雪 陈音 庄少英 ( 广东工业 大学 广州 51000 6) 摘 要: 本 文试通 过对理工科大学生阅读现状的调 查, 对理 工科大学生的阅读 内容、方式、动机等进 行的较 为全面的调查描 写, 并利 用 阅读 的优势作用将 其渗透到 高校大 学生心理健康 教育和 思想政 治教育中去, 实现理 工科大学生人文 素质的全面提 升。 关键词: 理工科大学生 阅读现状 人文 素质教育 中图分类号: G6 48 文 献标识码: A 文章编号: 16 3- 9 95 ( 2 008) 1 1( b) - 0 026 - 0 2 在高校教育强烈 呼吁重视 大学生人文素 份, 问卷有效率达 到 8 8 . 3 %。本 次调查因样 通过一些生动简短的故事实例教导读者如何通 质教 育培养的大背景下, 理工科大学生由于 院 本量较 小, 且选 取对象仅局 限于广东省内一所 过努力取得成功。由此可以反映 出在当代面对 校人才培养 目标 、专业 属性 、课程内容、课 理工科高校, 调查仅能在一定程度上描写理工 激烈的社会竞争情势下, 个人奋斗的成功案例 程设置等各方面的原因, 在人文素养方面呈现 科 大学生 的阅读状况。 以下是本次调查 的初 对大学生们潜在的影 响, 这 些个案对 大学生的 的状况一直不甚 乐观。阅读作为个体提升人 步分 析 结果 。 目标发展有着重要 的借鉴和指导作用。 文素质 、建立认知 的重要途径, 是研究理工 1. 2 理工科大学生阅读的文学体裁 科 大学生人文素质现状 的一个重要指标。随 1 理工科大学生 阅读现状 心理学对 于阅读体裁对读 者心理影 响的 着信 息时代技术的发展, 当代大学生用以获取 1. 1 理工科大学生阅读书籍类型 研究显示, 不同体裁 的文学作 品对读者 心理影 知识、 了解世界、开拓视野 的阅读方 式早 已 调查发现 , 《三 国 演义 》、《红楼 梦 》、 响有着 不同的效果, 比如散文对个人情绪具有 摆脱 了纸质时代的单纯 阅读, 特别是在全球化 《水浒传》等传 统名著类作 品仍在理工科大学 舒缓调节作用; 诗歌的丰富的想象可以让读者 文化趋 势 、商 品经济大众文化 的多重影 响 生中广受欢迎。但我们发现科幻类、漫画类 、武 暂时远 离俗事的烦扰; 阅读小说可以在 现实世 下, 大学生 的阅读 需求、动机 、阅读 内容 、 侠类、言情、时尚一类大众通俗类作品占据了 界中找到共 鸣, 找 到心理支持等。在调查 中, 方式等各方面 都发生了巨大的变化, 作为高校 很高比例, 特别是科幻漫画类作品, 消费通俗文 小说 、散 文是最受理工科 大学生欢迎的文学 教 育者 了解 理工科 学生 的阅读现状更有助 于 化对理工科大学生 阅读产生 了一定程度 的影 体裁, 分别 占66 . %和 3 . 3%, 小说、散文的 了解学生 的阅读动机 、心理 需求, 从而在教 响。专业参考书、工具书和考试辅导书一类与 现实调节作用使大部分学生将 其作为紧张的 育过程 中充分利用 阅读材料作为辅助 工具进 学业 紧密相 关的实用性阅读 占到 3 5 . 6 %。另 学习之余 的消遣。诗歌、神话传说一类 富有丰 行有针对性的指导, 同时

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