理工科女大学生就业压力现状及应对策略探讨——以中国矿业大学为例.pdfVIP

第 21卷 第 6期 长 春 大 学 学 报 V()1．21 No．6 2011年6月 JOURNALOFCHANGCHUNUNIVERSITY June201I 理工科女大学生就业压力现状及应对策略探讨 — — 以中国矿业大学为例 李玉雪。，李红娇 (中国矿业大学 a．马克思主义学院；b．学生工作处，江苏 徐州 221116) 摘 要：本文以中国矿业大学理工科女大学生为研究对象，以访谈法为主，在多角度差异比较的基础上总结出理工 科女大学生的就业压力来源及应对方式的整体特点。最终提 出缓解理工科女大学生就业压力的对策。 关键词：理工科女大学生；就业压力；应对策略 中图分类号：C,444 文献标志码：A 文章编号：1009—3907(2011)06—0ll5一o4 近几年，全国乃至全球对就业问题高度关注，政府出台多项政策保障大学生就业，高校积极促进大学生 就业，学生 自身也在不断提升就业能力。但是，就全国范围来看，理工科女大学生的就业问题 日渐凸显。 女大学生的就业 问题研究主要集中在因性别歧视导致的就业难方面，而就业压力及应对策略的研究很 少。同时，众多的就业难、就业压力大的研究集中于毕业班学生，低年级大学生就业压力研究被忽视。研究 者以中国矿业大学理工科女生为研究对象，针对就业压力问题 申报 了校级大学生科研训练项 目，并与团队成 员踏实地开展了调查研究。 1 理工科女大学生就业压力呈现的特点 本研究以中国矿业大学理工科女大学生为研究对象，在前期问卷调查研究的基础上，对 23位女生开展 深入的访谈研究，其中大四9人，大二、大三分别7人。对访谈资料进行分析整理，发现整体上理工科女大学 生的压力感受随年级升高而递增，压力源存在年级差异。 (1)压力感受随年级递增。访谈发现，理工科女大学生的就业压力感受随着年级的升高而递增。访谈 中让访谈对象给 自己感受到的就业压力打分 (O分代表无压力，1O分代表压力最大，可以用小数表示)，大 二、大三、大四女生的平均得分依次为3．5分，4分，7分。由此可见女生对就业 问题的关注度随着年级的升 高而提升。 (2)压力源呈现年级差异。不同年级的理工科女大学生就业压力来源不同，访谈结果表明，对于大二女 生而言，专业不对 口是最大的压力源，这与矿业大学的矿业特色有关，招聘单位多为矿业企业，而女生不被这 类企业接受。自我认识和定位不足是第二压力源，主要是对就业还是考研的选择感到困惑，而对职业发展的 方向尚未开始考虑。就业竞争环境是第三压力源 ，一方面，女生 由于性别原因在就业竞争中处于弱势；另一 方面，学校名气和地域在就业竞争中处于弱势。大三女生就业压力源排在前三位的依次是就业竞争环境、专 业供求矛盾、缺少求职帮助，大四女生与大三女生稍有差异，缺少求职帮助的压力大于专业供求矛盾带来的 压力，求职帮助主要来 自家庭 ，朋友和学校 (见表 1)。 (3)压力应对消极化。随着年级的升高，女生的择业要求整体呈下降趋势。大二女生多表示喜欢富有 挑战性的工作，工作方向与 自己专业相关。大三女生期待一个稳定的适合女生的工作环境。大四女生找工 作时多考虑找与本专业相关的文职类工作，倾 向于采用迂回策略寻找稳定的就业机会 。这是一种寻求工作 机会的路径，但同时也反映一个 问题 ：理工科女生的职业抱负随着年级升高而递减，这是一种消极的压力应 对方式。 在回答 “对工作地域、性质、薪酬等方面你有怎样的期待”时不同年级的女生回答情况如下： 大二女生A1：“我选择在一个团队里面做实践性的工作、不喜欢死板地做些文职性或科研式的研究院工 收稿 日期 ：201l-01—21 作者简介：李玉雪(1987一)，女，江苏连云港，硕十研究生，主要从事思想政治教育方面的研究。 1l6 长 春 大 学 学 报 第21卷 作，那样会太枯燥了。” 大三女生B2：“自己原计划到一个远离家的大城市工作。可我是独生子女，父母都已经上了年纪，走远 了不大好 ，现在就考虑在家周围找工作，至于工资，正常就可以。”