- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
艺术学的建构与整合——近百年来的西方艺术学理论与方法及其与中国艺术史研究.pdf
文章编号:1003—9104(2009)05—0147—08
147 l 全国中文核心期刊 艺术百家2009年 第5期总第110期
HUNDRED SCHO0IS IN AR
艺术学的建构与整合
近百年来的西方艺术学理论与方法及其与中国艺术史研究
常宁生 (南京艺术学院 美术学院,江苏 南京 210013)
摘 要 :长期 以来 ,西方 艺术 史 学理 论 与方 ~4-g系能否与 中国古代 画 学传 统有机 的 结合
一 直是 一 个有 争议 的话题 。在 比较 和 分析 近 百年来 中国艺术 学 学科 发展 和形成 的过 程 中西 方 学术体 系对 中国艺g.-史研 究的影 响 ,考察 中 国传 统 画 学理 论 向现 代 艺术 学的 转 型过 程 和 不 同阶段 所 出现 的 问题 ,以及 西方 学 术话语 体 系与 中 国学术 传 统 的 交往 与 冲 突 中所 出现 的
一 些现 象和 问题 以后 ,作 者指 出艺术 史研 究必 须走 出并超越 中西二元 对 立的迷 障 ,完成 中国 艺术 史 学科 现代 形 态的转 化 与整合 。 关 键词 :近 百年 ;画 学 ;艺术 史学 ;发展 ;方 法论 ;艺术 学 ;建 构 ;整合 中图分 类号 :Jl10.9 文 献标识 码 :A
20世 纪 中国现代 艺术 史 学科 在 形 成 和 发展 中不 断引入 了西方 近 现 代 艺术 史 的理 论 和 方 法 。这 些 理 论和方法的引入 ,一方面使 中国古代传统的画学向着 现代 学科 体 系的转 化 成 为 可 能 ,但 另 一 方 面 ,艺 术 史 作为一门人文学科 ,不同民族的学术文化传统和研究 客体 又各 不相 同。因此 ,外来 学术 理论 体 系能 否与 中 国艺术 学传统 有机 的结 合一 直是 一个 有争 议 的话题 。
一 些 研究 中国艺术 史 的 学 者 坚 持认 为 中 国传 统 画 学 已 自成体 系 ,西 学体 系很 难 有效地 解 决 中国艺 术 中的
一 些具 体个 案问题 ; 另一些学者则认为 ,在传 统学 术体 系 的封 闭状态 下 艺 术 史 学研 究 很 难 有 较 大 的 实 质性 突破 ,中国艺 术 学要 想 得 到 有 意 义 的 发 展 ,就 必 须积 极 引入西 方艺 术史 研究 的方 法 和体 系 ,并在 大量 译介 西 方艺术 史学 术 著 述 的 同 时努 力 尝 试 将 这 些 理 论 方法运 用 到 中 国 艺 术 史 研 究 的实 例 (具 体 个 案 材
口
料 )上来。长期以来 ,东方和西75-、传统和现代 、民族 的和外 来 的二元 对立 的思 维模式 ,一 直在影 响 和控制 着 我们 的学术 研 究 的历史 观 和方 法论 。这 些对 立 和 冲突有 时是潜 在 的 ,有 时则 是 明显而激 烈 的 。艺术 史 研 究作 为一 门现 代学 科 ,“其领 域 内的前 提 理论 以及 讨论 方 式都 与 传 统所 使 用 者 具 有 相 当 大 的差 别 ,20 世 纪 以来 的美 术史 研 究 的 中国学 者 都 或 多 或少 地 感 受 到 出于传 统 和来 自于西 方的双 重压力 ” 在 当今越 来越 开 放 的学 术 环境下 ,中国艺 术史研 究是 否能够 回 避 西方 学术 思想 和话 语 体 系 的影 响而 独 立 地存 在 和 发展 ?如何 才能走 出这 种二 元对 立 的模 式 ,并确立 现 代形 态 的艺术 史研 究学 科体 系 ,已成 为 中国 当代艺 术 学学 科 建设 的无法 回避 的问题 。 本 文 旨在 考察 近 百 年 来 中 国艺 术 学 学科 发 展 和 形成 的过程中西方学术体系对 中国艺术史研究 的影
基金项目:本论文为全国艺术科学规划“十五”项目“当代艺术学的理论与方法”阶段性成果,国家“211工程”三期“艺术学理论创新与应用 研究”项目阶段性成果,以及江苏省教育厅人文社会科学“十五”规划项 目“艺术史学的历史及理论”阶段性成果之一。 作者简介:常宁生(1955一 ),男,汉,江苏南京人,南京艺术学院文学(美术学)博士,美国伊利诺斯州芝加哥大学和芝加哥艺术学院艺术 史博士后科研流动站出站博士后,英国伦敦大学考陶尔德学院高级访 问学者(艺术史学理论专题研究),南京艺术学院美术学院教授,博士生导 师,南京艺术学院美术学系主任,南京艺术学院艺术学博士后科研流动站合作导师。研究方向:美术学,艺术学,艺术史与方法论研究。
口 常宁生 艺术学的建构与整合 HUNDRED SCH00LS IN ARTS
响 ,考 察 中国传 统 画学 理论 向现代艺术 学 的转型过 程 和不 同阶段所 出现 的问题 ,以
文档评论(0)