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创新教育 Innovation Education 浅谈如何做一个与时代同步的有智慧的班主任 王秉程 青海海西州职业技术学校 摘要：职中的班主任工作却面临着许多问题今天，怎么当好班主任？有些教师对教学工作产生倦怠感，有些教师对学生缺乏爱心， 甚至有教师和学生关系紧张……学生都是 90 后的，本文从了解教师的心态、班级建设的理念、班主任工作中的体会、 如何建设优良 的班集体四方面来阐述当今我们如何做一个与时代同步的有智慧的班主任。 关键词：中职；时代性；班主任 一、班主任工作的心态 意义、目的、都由学生完成，费用问题由班级会计做出预算，到 在职业学校教育中，有一种影响教师特别是班主任的幸福体 时由班主任来支出，好多班级管理事务中我们只需要给她们成长 验的不良状态，那就是职业怠倦。班主任们都用繁琐、劳累、头疼、 的时间和空间，耐心的等待就可以了，放手才能放心。 恨铁不成钢、现在的学生，真实越来越难教用这样一些词来形容。 ( 二 ) 做一个创新型的班主任。从思想上、管理方法上、班级 认为班主任工作是“累并痛苦着”可是我们面对的却都是九零后 活动中进行创新，着力培养学生的自信心，彰显自己的人格魅力。 的孩子，他们自我、个性、思想偏激、行为冲动，但又极其脆弱。 ( 三 ) 和少数民族学生的交流中得有耐心和恒心，他们在语言 这样的情况下更需要建立良好的师生关系，这是巨大的教育力量。 上，生活习惯、宗教信仰等问题和汉族的学生不能很好的沟通， 要学会消除职业倦怠，尽最大的努力调适自己，保持良好的工作 作为班主任在少数民族学生问题上，及时找其他学生和教师进行 心态。可以从以下几点做起： 帮助，这样才能很好的沟通。作为学校的思想政治教育工作者真 （一）在五年多的班主任工作经历中，我总结出了三个关键 应该好好地了解少数民族学生的宗教信仰和民族习惯，加强思想 词：“沟通”、“理解”、“信任”只有沟通，才能理解；只有理解， 政治教育工作，真正的的关注民族学生的学习和生活，为建设和 才能信任；只有信任，才能去积极引导学生们健康成长，不断进步。 谐校园而努力。 （二）快乐并不需要寻找 ( 四 ) 班主任工作是一门艺术。有时，所谓的“经验”反而制 1 当你带完一届毕业班的时候，看着自己带出来的学生成为 约着我们在工作中的不断思考、不断创新，有时反而成为“包袱”。 了企业职工队伍的主题，为每一个社会成员提供满足生活需要的 循规蹈矩、承袭一成不变的固定模式，按老习惯去开展工作，已 各类服务。这是你是快乐的。 经不能适应当前教育的需要。经验可以用来借鉴，但是不能老是 2 当你看到他们组织的一次班级活动，开展的主题班会时， 依赖自己有经验而不去继续学习和反思。面对不同的个体，我们 你是快乐的。 确实要采取不同的教育方法。所以平时我多看书，扩大自己的知 3 忙了一天推开宿舍门看到他们在宿舍和睦、温馨的瞬间， 识面。在工作中不断地去反思和总结，我如何处理一些突发事件， 给您端上一杯热水的时候，你是快乐的。 或说同样的一件事件能不能处理得更好。我觉得教育上的错误比 4 学生在生活上，心理上遇到问题，你帮助了他们，这是你 别的错误更不可饶恕。教育上的错误正和错配了药一样，第一次 是快乐的。 弄错了，绝不能借第二、三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。 很显然，大多数人的快乐就在职业和生活的常态中间。 要做智慧型的班主任，确实，我们要学的还有很多…… （三）好老师形象正在悄然改变，年青教师大受欢迎—《中 四、如何建设优良的班集体 国青年报》