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教师之路，从山香起步！ 2011菏泽市值预测试卷 一、填空题 1．广义的教育包括 、学校教育和 。 2．我国新时期的教育方针是教育必须为 服务，必须与 相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 3．我国第一个现代学制是1902年颁布的 。我国实行的第一个现代学制是1903年颁布的 。 4.按记忆的内容和对象，可以划分为 、逻辑记忆、 和动作记忆。 5．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的 和 的法律规范的总称。 6．学生既是教育的客体，又是自我教育和发展的 。 7．人的发展包括 和 两方面的发展。 8．个性心理特征包括 、 和 。 9．思维的基本形式是 、 、 。 10． 是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。 二、单项选择题 1.第一次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制是（ ） A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 2.教育与生产劳动相脱离的社会有（ ） A.原始社会和奴隶社会 B.奴隶社会和封建社会 C.封建社会和资本主义社会 D.资本主义社会和社会主义社会 3.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”是下列哪位教育家提出的（ ） A.苏霍姆林斯基 B.马卡连柯 C.加里宁 D.陶行知 4.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才是在（ ） A.《关于学制改革的决定》 B.《关于教育工作的指示》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《中国教育改革发展纲要》 5.前苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是（ ） A.“掌握学习”教学法 B.“纲要信号”图表式教学法 C.“导学式”教学法 D.情景教学法 6.课外、校外教育与课内教育共同之处在于（ ） A.根据课程计划和学科课程控制制定 B.有目的、有计划、有组织 C.师生活动具有互动性 D.学生根据兴趣自愿选择 7．（ ）是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。 A.课程编制 B.课程开发 C.课程实施 D.课程选择 8．《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（ ） A．循序渐进的教学原则 B．启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D．巩固性教学原则 9．德育过程是对学生知情意行的培养提高过程。其进行顺序是（ ） A．以知为开端，知情意行依次进行 B．以情为开端，情知意行依次进行 C．以意为开端，意知情行依次进行 D．视具体情况，可有多种开端 lO．全面了解和研究学生包括（ ） A．学生个体和集体两个方面 B.学生品德和学习两个方面 C.学生校内和校外表现两个方面 D.学生家庭环境和社会关系两个方面 11．“掌握学习”教学法的首先提出者是( ) A．卡罗尔 B．皮亚杰 C．布鲁姆 D.根舍因 12．社会教育的主要途径是( ) A．家庭、环境和各种校外机构 B．家庭、环境和社会意识形态 C．社区、各种校外机构和大众媒介 D．家庭、学校和社会 13.直接影响活动效率，顺利完成某种活动必备的个性心理特征是（ ） A.气质 B.性格 C.能力 D.技能 14.宣泄、领悟、暗示属于心理咨询的哪一种方法的技术（ ） A.理性情绪疗法 B.认识领悟疗法 C.精神分析疗法 D.当事人中心疗法 15.根据思维的指向性，可将思维分为（ ） A.分析思维、直觉思维 B.形象思维、抽象思维 C.求同思维、求异思维 D.再造思维、创造思维 16.智力的多元论将智力分为语文能力、空间能力、音乐能力等7种能力，这一理论是谁提出来的（ ） A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.加德纳 D.斯坦伯格 17.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（ ） A.卡特尔 B.艾森克 C.荣格 D.阿德勒 18．神经系统的基本活动方式是 （ ） A．反映 B．感受性 C．反射 D．感应性 19．下列设备中只能作为输出设备的是（ ） A． 磁盘存储器 B．键盘 C． 鼠标器 D．打印机 20．保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（ ） A．键盘和鼠标 B．键盘和显示器 C．显示器 D．鼠标和扫描仪 三、多项选择题 1.“环境决定论”认为人的发展主要由外在力量决定，人的家庭出身、经济地位和生活环境为人的发展提供了根本性的动力。这一理论的代表人物有（ ） A.孟子 B.荀子 C.洛克 D.弗洛伊德 2.美国当代著名教育家布卢姆积极提倡目标教学，认为完整的教学目标应包括（ ） A.情感领域 B.认知领域 C.运动技能领域 D.美感领域 3.学校的精神文化或观念文化是校园文化的核心。学校精神文化包含一些基本成分，它们是（ ） A.认知成分 B.情感成分 C.价值成分 D.理想成分 4.教育目的是各级各类教