呵护大学生的人文生命——在大学开设“生命教育与生死哲学”公选课的思考.pdfVIP

昆明学 院学报 2009，31(2)：14—18 CN53—1211／G4 ISSN 1674—5639 JournalofKunmingUniversity 【‘三‘生教育”研究】 呵护大学生的人文生命 在大学开设 “生命教育与生死哲学公选课的思考 郑晓江 (江西师范大学 哲学与社会学系，江西 南昌330027) 摘要：生命教育是 “三生教育”重要的一环。目前青少年在生活、生命与人生方面出现了许多问题。在大学开设 “生命教育与生死哲学”公选课，是要让受教育者体会、认识到 自我之社会生命、精神生命和超越生命的意义与 价值，从而处理好与他人、社会的关系，在人生中丰富精神生活、发展知识水平、提升文化素养，同时树立正确的 生死观念。其课程内容应包括五大板块：学会生死 、学会做人、学会生活、学会休闲和学会养生。 关键词 ：三生教育；生命教育；生死哲学；公选课；课程设置 中图分类号 ：G40—02；G642．3 文献标识码 ：A 文章编号：1674—5639(2009)02—0014—05 ProtectionofHumanityLifeofCollegeStudents — — rIllinl【ingoverEstablishmentofPublicElectiveCourseof “LifeEducation andLife-death Philosophy” zHENGXiao-jiang (PhilosophyandSociologyDepartment，JiangxiNormalUniversity，JiangxiNanchang330027，China) Abstract：Lifeeducationisanimportantlinkin “SanshengEducation’’Therearemanyproblemsamongteenagersintheaspectsof dailylife，livingandhumanlife．Toestablishthepublicelectivecourseof “LifeEducationandLife—deathPhilosophy”atcollegesisto letthestudentsexperienceandrealizethesignificanceandvalueofself-sociallife，mentallifeandsurpassinglifeSOastodealwiththe relationsbetweenpersonsandsociety，enrichmentallife，developknowledgelevel，promoteculturequalityandmeanwhilesetupcor- rectviewoflifeanddeath．Thecontentsofthiscourseshouldconsistoffivesections：Learntoliveanddie；Learntobeaperson； Learn tolive；Le arn toentertainandLearn tokeepingoodhealth． Keywords：SanshengEducation；lifeeducation；life—deathphilosophy；publicelectivecourse；courseoffered 2008年 8月 13 日，云南省委高校工委 、省教 育 与生命教 育 ”的全校 公选课 ，受到学生 的好评 。十 厅 召开 实施 “三生 教育 ”工 作 视 频会 议 ，对 云南 省 教 余年来 ，笔者积 累 了许 多关于开设生命教 育课 的经 育系统实施 “三生教 育 ”工作进 行 了全面动 员和部 验和教训 ，今作文如下 ，与学界 同行交流 ，以共 同推 署 ：2008年 秋季 学期在部分 县 (市 、区)和高校 、