生命哲学视角下西部高校教师职业幸福感研究.pdfVIP

第26卷 第3期 兵 团教 育学 院 学报 vo1．26 No．3 2016年 第 3期 JOURNAL OF BINGTUAN EDUCATION NI STITUTE Jun．2016 生命哲学视角下西部高校教师职业幸福感研究 方建华 ，梁 慧 (1_石河子大学 师范学院 ／兵团教育学院，新疆 石河子 832003；2．石河子大学 师范学院，新疆 石河子 832003) 摘 要 ：幸福是人生追求的永恒主题 ，在以人为本的理念下，高等教育更为关注人的生命 ，人的生命存在方式。 面对信息相对闭塞、生活环境相对恶劣、管理体制相对落后等无奈状况，西部高校教师职业幸福感如何?对于该问题 的研究有利于促进教师心理健康发展，提升教师幸福感，提高教育教学质量。研究发现西部高校教师职业感受以不 幸福为主；幸福感来源单一，主要来 自于学生的行为表现；导致不幸福感的因素主要以压力大、学生问题、缺乏认可 等因素为主。研究从生命哲学视角出发认为高校教师存在的应然意义在于 “诗意栖息”，但实然状况下高校教师的 “诗意存在”被现实消解 ，“创造性地栖息”、精“神相遇地栖息”是冲破藩篱、回归 “诗意居住”幸福生活的路径。 关键词：职业幸福感；生命哲学；高校教师 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1009—1548(2016)03—0005—06 Research on CareerHappinessofTeachersin W estern Region Universitiesin theView 0fLifePhilosophy FANG Jian—hua1．LIANG Hui (1．TeachersCollege，ShiheziUniversityB／ingtuanEducationInstitute，Shihezi，Xinjiang832003，China； 2．TeachersCollege，ShiheziUniversity，Shihezi，Xinjiang832003，China) Abstract：Happiness isthe eternaltheme oflife’S essentials．Under the conceptofmanagerial theory，higher education focuses more attention on people’S life and the way of human existence．Compared wiht hte inland provinces，Xinjianguniversityteachersfacesuch difficultiesasrelativelyclosedinformation，relativelypoorliving environment，andrelativebackwardnessofthemanagementsystem．So，how well isteachers’careerhappiness?Ifwe solvehte problem，itismeaningfulto promotehte developmentofthe teachers‘mentalhealth， toimprove teacher’S happinessand to improve the teaching quality of education．Studies have shown htatmostcollege teachers in Xinjiangcannotfeelcraeerhappiness；careerhappinessismainlyfrom thestudentbehavior；themajorfactors that lead tocar