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- 2017-03-29 发布于安徽
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* 第一部分 教材知识梳理 七年级(下册) 第一单元 在公共生活中 1. 体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助。(识记 道德教育:交往的品德) 2. 知道每个人在人格和法律地位上都是平等的,能够平等待人,不歧视他人,不自傲或自卑。(理解 道德教育:交往的品德) 3. 懂得文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化与习俗。(理解 道德教育:交往的品德) 4. 懂得爱护公共环境和设施,遵守公德和秩序。(理解 道德教育:交往的品德) 5. 知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技巧。(识记 心理健康教育:交往与沟通) 教材知识导航 接 考 标 链 在公共生活中 走进公共生活 感受公共生活 融入公共生活 公共生活的含义 怎样感受公共生活 融入公共生活的原因 怎样融入公共生活 平等待人 平等待人 每个人在人格上都是 的 每个人都拥有同等的 和 谦逊宽容 为人谦逊 理解他人 宽容他人 遵守规则 自觉遵守 ,维护 ,爱护公共环境好设施 不同的文化与习俗 平等 权利 尊严 规则 公共秩序 尊重 络 知 识 网 在公共生活中 公共生活中的礼貌和礼仪 礼仪增进 讲究文明礼貌的作用 怎样养成文明礼貌的好习惯 礼仪 礼仪的分类 讲究礼仪
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