高三数学一轮习 5.1数列的概念与简单表示法课件.ppt

答案：4 创新交汇——数列与函数的交汇问题 1．数列的概念常与函数、方程、解析几何、不等式等相结合命题． 2．正确理解、掌握函数的性质(如单调性、周期性等)是解决此类问题的关键． * [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.了解数列的概念 和几种简单的表 示方法(列表、图 象、通项公式). 2.了解数列是自变 量为正整数的一 类函数． 数列的概念在高考试题中常与其他知识综合进行考查，主要有： (1)以考查通项公式为主，同时考查Sn与an的关系，如2012年高考T6等． (2)以递推关系为载体，考查数列的各项的求法，如2010年高考T19等. [归纳 知识整合] 1．数列的定义 按照 排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的 ．排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做 )． 一定顺序 项 首项 2．数列的分类 分类原则 项数 项与项 间的大小 关系 类型 有穷数列 无穷数列 递增数列 递减数列 常数列 摆动数列 满足条件 项数 项数 an＋1 an an＋1 an an＋1＝an 从第2项起有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项 其中n∈N* 有限 无限 ＞ ＜ 3．数列的表示法 数列的表示方法有列表法、图象法、公式法． 4．数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与 之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． [探究]　1.数列的通项公式唯一吗？是否每个数列都有通项公式？ 序号n 5．数列的递推公式 若一个数列{an}的首项a1确定，其余各项用an与an－1的关系式表示(如an＝2an－1＋1，n＞1)，则这个关系式就称为数列的递推公式． [探究]　2.通项公式和递推公式有何异同点？ 提示： 通项公式法 递推公式法 不同点 相同点 可根据某项的序号，直接用代入法求出该项 可根据第1项或前几项的值，通过一次或多次赋值，逐项求出数列的项，直至求出所需的项 都可确定一个数列，都可求出数列的任何一项 [自测 牛刀小试] 2．已知数列的通项公式为an＝n2－8n＋15，则3是数列 {an}中的第________项． 解析：令an＝3，即n2－8n＋15＝3，解得n＝2或6，故3是数列{an}中的第2项或第6项． 答案：2或6 答案：7 5．若数列{an}的前n项和Sn＝n2－10n(n＝1,2,3，…)，则 此数列的通项公式为an＝________；数列{nan}中数值最小的项是第________项． 答案：2n－11　3 已知数列的前几项求通项公式 用观察法求数列的通项公式的技巧 用观察归纳法求数列的通项公式，关键是找出各项的共同规律及项与项数n的关系．当项与项之间的关系不明显时，可采用适当变形或分解，以凸显规律，便于归纳．当各项是分数时，可分别考虑分子、分母的变化规律及联系，正负相间出现时，可用(－1)n或(－1)n＋1调节． 由an与Sn的关系求通项公式 [例2]　已知数列{an}的前n项和为Sn＝3n－1，求它的通项公式an. [自主解答]　当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝3n－1－(3n－1－1)＝2·3n－1；当n＝1时，a1＝S1＝2也满足an＝2·3n－1. 故数列{an}的通项公式为an＝2·3n－1. 若将“Sn＝3n－1”改为“Sn＝n2－n＋1”，如何求解？ 2．已知各项均为正数的数列{an}的前n项和满足Sn1，且 6Sn＝(an＋1)(an＋2)，n∈N*.求数列{an}的通项公式． 由递推关系式求数列的通项公式 由递推公式求通项公式的常用方法 已知数列的递推关系，求数列的通项时，通常用累加、累乘、构造法求解． 当出现an ＝ an－1＋m时，构造等差数列；当出现an＝xan－1＋y时，构造等比数列；当出现an＝an－1＋f(n)时，用累加法求解；当出现 ＝f(n)时，用累乘法求解． 数列函数性质的应用 [例4]　已知数列{an}． (1)若an＝n2－5n＋4， ①数列中有多少项是负数？ ②n为何值时，an有最小值？并求出最小值． (2)若an＝n2＋kn＋4且对于