江苏省东海县晶都双语学校七年级语文上册《第7课 幼时记趣》课件 苏教版.pptVIP

江苏省东海县晶都双语学校七年级语文上册《第7课 幼时记趣》课件 苏教版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 学习目标: 一、掌握本课生词,熟读课文; 二、正确译讲第一段,掌握重点词语。 * 第一次先学后教(找词语,4分钟): 自学指导: 浏览课文找出下列生字、词,给生字词加点,并注音; (4分钟后找同学朗读课文) * 童 稚 藐 小 素 帐 鹤 唳 凹 凸 土 砾 邱 壑 蛤 蟆 呀 然 惊 恐 项 为 之 强 明 察 秋 毫 鞭 数 十 庞 然 大 物 拔 山 倒 树 tóng zhì mi?o xi?o sù zhàng hè lì āo tū t? lì qiū hè há ma yā rán jīng k?ng xiàng wéi jiāng chá háo biān shù páng rán bá shān d?o shù * 听一听,划一划: 仔细听音频范读,注意听的过程中,做好断句记录。 * 第二次先学后教(翻译第一段,5): 自学指导: 结合字典、补充习题等工具书,自主翻译第一自然节,遇到不确定的词语用红笔圈出来。(注意:先翻译每句重点字词,再翻译整句话;独自翻译3分钟,小组讨论2分钟。) * 余 忆 童稚 时, 能 张目 对日, 明 察 秋毫。 见 藐 小 微 物,必 细 察 其 纹理。 故 时有 物外 之趣。 童年 我 张开眼睛 张:张的很大 看清 眼力 极细小的东西 小 小 一定 它的 这里泛指花纹 所以 物体本身以外 我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力可以看清 极其细小的东西。 看到细小的东西,一定仔细观察它的 花纹。 所以时常有观察物体本身以外的乐趣。 * 当堂训练: 完成《伴你学》: 《幼时记趣》(27页) 第1、2、3、4、5、6题。 (课后小组长收齐交至课代表处) * 沈复 * 学习目标: 一、翻译2、3自然段。 * 第一次先学后教(翻译): 自学指导: 结合课后注释、字典等工具书,自主翻译第二自然节,遇到不确定的词语用红笔圈出来。(注意:先翻译每句重点字词,再翻译整句话;独自翻译5分钟,小组讨论2分钟。) * 夏蚊成雷,私 拟 作 群鹤舞空。心之所 向, 则 或 千或百果然 鹤也。 昂首 观 之, 项 为之 强。 私下,这里指自己 比作 ……地方 向往 那么 或者 果真 仰起头 观赏 这种景象 脖颈 g?ng 同“僵” 僵硬。 夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下把它们比作群鹤在空中飞舞。 心中想象的景观,那么或者成千或者成百(飞舞着的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。 仰起头来观赏这种景象(群鹤舞空),脖颈因为这样都僵硬了。 * 又留蚊于 素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 在……里 白色 用 慢慢的 它 当做 观看 像 ……的样子 我又把蚊子留在白色的蚊帐里,用烟慢慢的喷它们,让它们 *

您可能关注的文档

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档