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江苏省东海县晶都双语学校八年级政治上册 4.2 天下父母心课件 苏教版
* 教学目标 1.父母为子女甘愿付出一切,体会父母之爱是人世间最伟大的爱。 2.通过日常观察、内心感悟、亲情交流,实践探究和亲身践行等多种方式,进一步加深父母子女之间的情感基础,提高与父母交往和沟通的能力。 * 自学指导 请同学们认真阅读课本上P43-46内容,回答下列问题,6分钟后提问检测 1.父母之爱的特点 2.为什么父母之爱是伟大的? 3.做P44感悟 4.P45探究 * 同学们默读《小伟写给父亲的信》 现在,让我们静下心来,像小伟那样,在脑海中回放父母每天为我们操劳操心的那些镜头,然后把那些最令你感动的三件事写到书本上…… * 你的父母不必像小伟的父亲那样,为你的学费犯愁。但父母为了你的成长也肯定做出了许许多多的牺牲。有很多事情因为日复一日地重复着,而被你熟视无睹,甚至在你看来是天经地义的。 * 父母不仅赋予我们生命,并且在我们生命中的每一步里,都倾注着父母无私的爱。正是这份爱,使我们走在健康成长的道路上。有的父母之爱惊天动地,更多的父母之爱默默无闻。天底下的父母之爱,尽管方式有别,但爱的本意都一样。 * 一封别样的信 亲爱的妈妈: 你的儿子在给你写信。我已经好久没给你写信了,因为我出差、度假、住医院了…… 我们这里现在正是春光明媚、夏日炎炎、秋高气爽、寒冬腊月的时节。 我现在的身体还好、很好、不太好、很不好。 前不久我去逛过剧院、电影院、音乐厅、酒吧。 我打算再过1个月、1年、5年就来看你。 我知道你没钱花了,所以寄给你30、20、10、5个卢布。 我已被任命为总工程师、厂长、总局局长。 我和妻子祖莉菲娅向你问好。 你的爱子彼佳 12月31日 * 在信的背面有这样一句话:“亲爱的彼佳,你只需将多余的字词划去再将信寄回来即可。” 你能读懂这位母亲的良苦用心吗? 母亲思念儿子,渴望收到儿子的信,又担心儿子在繁忙的事务中写信会影响工作,故她先替儿子写好。 一封别样的信 * 世界上有一种最美丽的声音 那便是母亲的呼唤 ——但 丁 * 伟大的母爱 * 其实,生活中充满着父母对子女的爱,缺少的往往是子女对这些爱的感悟。请同学们选择一个恰当的时机,把今天你对父母之爱的感悟,特别是对父母的感恩,用口头或书面的方式告诉父母。爸爸妈妈一定会为你的懂事、你的理解、你的感恩而欣喜和激动的。 * 游子吟 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 的 三 春 晖。 孟郊为什么把母爱比喻为春天的阳光,用小草比喻儿女?请说说寸草报春晖的道理,并谈谈这首诗对你的启示。 * 父母对儿女的恩情像大海一样深厚。中学生从呱呱坠地的婴儿成长到今天,父母的操劳是无法计算的。当你还很小时,父母一滴奶、一口饭,一把屎、一把尿地侍候;上学了,父母在照料你生活的同时,还要操心你的学习;你病了,父母求医找药,日夜守护。为了孩子,父母可以做出一切牺牲。 * 1.说一个关于孝敬父母的典故; 2.说一首关于歌颂父爱或母爱的诗歌; 3.举一个你知道的,在现实生活中关于孝敬父母长辈的事例。 比一比,看谁答得快! * 我们的“欠帐单” (请写在教材的横线上) 父母的爱无价 时间 父母的付出 我的回报 3岁时 父母精心地为我做菜 我把菜扔在地上 7岁时 父母给我买了球 我把球掷到邻居窗上 9岁时 父母花钱为我请钢琴老师 我常常旷课 13岁时 父母为我买一件灰色上衣 我说他们老土不时髦 …… …… …… 阅读教材《母亲的账单》一文,并独立完成文章后的“探究”。 * 在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩永远也诉说不完。尚显稚嫩的我们,还无法完全报答父母的爱。但我们可以拥有一份孝心,每天怀着一份感恩的心接受父母的关爱,并用我们的懂事换取父母的宽心 。 感 悟 * 天下父母心 * 我们无法选择父母的外貌和性格,也无法选择父母的经济收入和社会地位,但我们可以选择孝心,选择报恩,用我们稚嫩的手为父母分担琐碎的家务,用我们懂事的心让父母感受儿女成长的快乐。 感 悟 * 要求: 1.语言要简洁、有意义; 2.内容可以是各个方面; 3.要写两条以上。 如: 1.爸、妈,请放心,我一定会细心地体会你们每一句话中爱的“密码”; 2.妈,我要用您对我的爱,播撒亲情的种子,请相信我。 可一定要亲手交给父
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