【创新方案】高中数学 第章 2.5 等比数列的前n项和 第二课时 常见的数列求和课件 新人教a版必修5.pptVIP

[巧思]　因为2 011＋(－2 010)＝1,2 010＋(－2 009)＝1，…，0＋1＝1，所以可考虑f(x)＋f(1－x)的值，然后再求解． 则S＝f(2 011)＋f(2 010)＋…＋f(1)＋f(0)＋…＋f(－2 009)＋f(－2 010)， ∴2S＝[f(－2 010)＋f(2 011)]＋[f(－2 009)＋f(2 010)]＋…＋[f(0)＋f(1)]＋[f(1)＋f(0)]＋…＋[f(2 011)＋f(－2 010)]＝2 011×2. ∴S＝2 011. * * 返回 2.5 等比数列的前n项和 第二课时 常见的数列求和 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 第二章 数列 考点一 考点二 N0.1 课堂强化 N0.2 课下检测 考点三 返回 [悟一法] 某些数列，通过适当分组，可把它拆分成两个或两个以上的等差数列或等比数列求和问题，那么我们可利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和，进而得出原数列的和． [悟一法] 对于通项公式是分式的一类数列，在求和时常用“裂项法”．可用待定系数法对通项公式进行拆项，相消时应注意消去项的规律，即消去哪些项，保留哪些项．常见的拆项公式有： [悟一法] (1)一般地，如果数列{an}是等差数列，{bn}是等比