(课堂设计)高中物理 第5章第3、4节 磁感应强度 磁通量 磁与现代科技课件 鲁科版选修3-1.pptVIP

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(课堂设计)高中物理 第5章第3、4节 磁感应强度 磁通量 磁与现代科技课件 鲁科版选修3-1

解析:当在图示位置时,S⊥B,S⊥=S,Φ1=BS⊥=BS,当转过90°时,S∥B,S⊥=0,Φ2=0,ΔΦ=|Φ2-Φ1|=BS,当转过180°时,S⊥=S,但磁感线穿过线圈的方向与最初时方向相反,故Φ3=-BS⊥=-BS.ΔΦ=|Φ3-Φ1|=|-BS-BS|=2BS. 答案:BS 2BS * 磁在现代科技中的应用 【例3】 超导是当今高科技的热点,当一块磁铁靠近超导体时,超导体会产生强大的电流对磁体有排斥作用,这种排斥力可使磁体悬浮在空中,磁悬浮列车就是采用了这种技术 (1)超导体产生强大的电流是由于 (  ) A.超导体中磁通量很大 B.超导体中磁通量变化很快 C.超导体电阻为零 D.超导体电阻很大 * (2)磁悬浮的原理 (  ) A.超导体电流的磁场方向与磁体相同 B.超导体电流的磁场方向与磁体相反 C.超导体使磁体处于失重状态 D.超导体产生的磁力与磁体重力平衡 解析:据欧姆定律知电流大的原因是超导体的电阻为零,所以(1)选项为C;磁悬浮中超导电磁铁相斥方式是据同名磁极相斥原理而悬浮起来的,悬起来时,超导体产生的磁力与磁体重力平衡,所以(2)选项为B、D. 答案:(1)C (2)BD * 反思领悟:磁现象在生活中应用很广泛,常见的有两种形式: ?(1)磁体间的相互作用,利用同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引; (2)强磁体能改变磁记录或造成记录信息的损坏. * 普通磁带录音机是用同一个磁头来录音和放音的,磁头结构如图5-3、4-7所示,在一个环形铁芯上绕着一个线圈.铁芯有个缝隙,工作时磁带就贴着这个缝隙移动.录音时,磁头线圈跟微音器相连.放音 图5-3、4-7 时,磁头线圈改为跟扬声器相连.磁带上涂有一层磁粉,磁粉能被磁化并且留下剩磁.微音器的作用是把声音变化转变为电流的变化。扬声器的作用是把电流的变化转化为声音的变化.根据学过的知识,把普通录音机录音的基本原理简明扼要地写出来. * 解析:录音原理(电流的磁效应):声音的变化经微音器转化为电流的变化,变化的电流流过线圈,在铁芯中产生变化的磁场,磁带通过磁头时磁粉被不同程度地磁化,并留下剩磁.这样声音的变化就被记录成不同程度的磁化. 答案:见解析 * 磁通量与线圈的匝数无关 从定义中可以看出,穿过某一面积的磁通量是由穿过该面的磁感线条数的多少决定的,与匝数无关.只要n匝线圈的面积相同,放置情况也相同,n匝线圈与单匝线圈的磁通量就相同.也就是磁通量大小不受线圈匝数的影响.同理,磁通量的变化是ΔΦ=Φ2-Φ1也不受线圈匝数的影响.所以,直接用公式Φ、ΔΦ时,不必去考虑线圈匝数n. 创新拓展 * 【例4】 有一个100匝的线圈,其横截面是边长为L=0.20 m的正方形,放在磁感应强度B=0.50 T的匀强磁场中,线圈平面与磁场垂直.求穿过线圈的磁通量. 解析:线圈横截面是正方形的面积 S1=L2=(0.20)2m2=4.0×10-2 m2 穿过线圈的磁通量Φ1=BS1=0.50×4.0×10-2 Wb =2.0×10-2 Wb 答案:2.0×10-2 Wb ? * 第3、4节 磁感应强度 磁通量 磁与现代科技 * * 1.描述电场强弱与方向的物理量叫做_______.放入电场中某点的电荷所受的_______跟它的______的比值,叫做这一点的电场强度,简称场强,用符号E表示,即E=_______.这一定义方法叫_____法. 答案:电场强度 电场力F 电荷量q  比值定义 2.匀强电场中场强处处________,电场线互相________,间隔________. 答案:相等 平行 相同 精彩回眸 * 一、磁感应强度的方向 小磁针静止时N极所指的方向,或者说小磁针N极的________为该点磁场的方向,也就是该点磁感应强度的方向. 二、磁感应强度 1.定义:穿过垂直于磁感线的单位面积的磁感线条数等于该处的磁感应强度. 新知梳理 受力方向 2.定义式:在物理学中,把很短的一段通电导线中的电流I与导线长度l的乘积Il称作______.电流元垂直磁感线放入磁场时受到磁场力F与电流元Il的比值为一常量,反映磁场的性质,与放入什么样的通电导体无关,规定B= . 电流元 * 3.物理意义:B是描述______的性质的物理量. 4.单位:国际单位制中是______,简称特,符号是T. 5.B是矢量,其方向就是磁场方向,即小磁针静止时N极的指向或N极的____方向. 三、匀强磁场 在磁场的某个区域内,如果各点的磁感应强度大小和方向相同,这个区域的磁场叫做匀强磁场.距离很近的两个异名磁极之间的磁场,除边缘部分外,可以视为匀强磁场,通电螺线管内部的磁场也可以视为

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