跆拳道运动广受青少年青睐的社会学分析.pdfVIP

2007年 6月 第26卷 第3期 重庆文理学院学报 (自然科学版) Journal of Chongqing University of Arts and Sciences(Natural Science Edition) Jun．，2007 Vl0l_26 Nn 3 跆拳道运动广受青少年青睐的社会学分析 闫玉峰 (重庆文理学院 体育系，重庆 永川 402168) [摘 要]从社会学角度分析了跆拳道运动受广大群众特别是青少年青睐的原因，如“以礼始， 以礼终”的尚武精神、青少年的从众心理及其观赏性强等；进而阐述跆拳道运动在增强青少年 体质、促进青少年个性的形成和发展等方面的作用． [关键词]跆拳道；礼仪；身体素质 [中图分类号]G886．9 [文献标识码]A [文章编号]1673—8012(2007)03—0105—03 跆拳道运动起源于朝鲜半岛，是一项极具竞争性和观赏性的体育运动，它把精湛的技艺、坚忍不 拔的精神、完善的道德修养展现在人们面前．自1980年国际奥林匹克运动委员会将其列为国际性竞 技比赛项目后，跆拳道运动在世界各国日益普及．我国自1994年引进此项目，经过教练员、运动员的 努力，这项运动得到了飞速发展．在2000年 9月悉尼奥运会上，我国选手陈中获得该项 目的一枚金 牌，使全国人民知道了跆拳道运动并对此产生了浓厚兴趣．跆拳道馆(场)如雨后春笋般在全国各大中 城市出现，在一些地方，练习跆拳道已成为一种时尚，越来越受到社会的认可，得到了广大群众的喜 爱，特别是受到广大青少年的青睐．笔者从社会学角度分析跆拳道运动受广大群众特别是青少年喜爱 的原因，进而阐述跆拳道运动对青少年身心发展的作用，以期为跆拳道运动的研究提供一些理论支 持． 1 跆拳道运动受广大青少年青睐的原因 1．1 重礼及精神价值取向的导引 “以礼始，以礼终”是跆拳道运动所推崇的尚武精神．跆拳道视“礼仪”为练习者基本精神的体现， 练习过程中以“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”为宗旨．练习者在每次练习及比赛前后，都必须彼此向 对方施礼．在千百次这种貌似繁文缛节的礼仪中，练习者不知不觉中会养成良好的行为规范．跆拳道 还强调练习者意志品质的磨练．对跆拳道练习者来说，修习跆拳道不仅仅是技艺的提高，更重要的是 通过无数次挥汗如雨、肌肉酸痛的技艺修炼过程，达到意志磨练、精神培养以及人格导引的目的． 通过学习跆拳道，练习者举手投足间会不经意地展示其健康懂礼、刚健有为、奋发进取的精神感 召力．这对青少年特别是家长有着极强的吸引力．为了使子女能够懂事懂礼，他们愿意将其送到跆拳 道练习队伍当中．跆拳道正是在其推广发展中，把内在的精神与社会道德规范很好地结合起来，有力 地展现出它的内在价值，突出了这一项 目存在与发展的社会意义，为社会和国家练就具备优秀品质的 建设者，对青少年尤其具有潜移默化的特殊教育意义． ‘ 1．2 青少年的从众心理 从众是一种普遍的社会心理现象，也是个体社会化的重要途径．青少年阶段属于求学期，基本上 生活在学校．青少年特殊的主、客观条件导致其从众心理较强，同伴的一句话往往胜过老师的“苦口婆 心”．相似的年龄、阅历、文化层次、生活和学习模式，使其相对于其他群体来说，彼此的人生发展、困惑 和需求基本一致，心理共容性强，思维模式相似，容易产生心理共振． } 【收稿日期】2007—03—17 【作者简介]闫玉峰 (1974一)，男，山东枣庄人，讲师，从事武术与跆拳道训练与教学 105 青少年练习跆拳道，同样有着从众的心理和行为．掌握-i1技能的优越感，伙伴的赞誉和肯定，和 由此给他们带来的成功的喜悦和满足感，都会使他们感到自信和自·豪．罗杰斯曾经指出：“青年的从众 行为很可能是他在自己的需要被接受与保留其个性两者之间的一种妥协．尽管他们相信保持个性很 重要，但他们同时也感到为了受欢迎而与同伴保持一致是必要的．”这种对从众的理性认识 ，强化了青 少年的从众行为．因此，从众心理也是跆拳道受青少年喜爱的原因之一． 1．3 技术体系简单实用，评判标准简便易懂 青少年学习压力较大，没有更多的时间和精力从事复杂的体育运动．高难度、高技巧的运动，青少 年只宜观赏，不一定亲身参与；而跆拳道具有动作简单、学习时间短、见效快又比较实用等特点，更易 被青少年所接受． 跆拳道竞赛的评判标准相对简便，场地、器材简单，很容易为人所接受．跆拳道比赛过程中除禁用 肘、膝关节和摔法以外，可用拳、脚攻击对方头部、胸部和肋部．有效得分是指使用允许的技术，准确、 有力地击中有效得分部位．得分一次累加1分，最后比赛得分为三局比赛得分的总计．因此，跆拳道 这种简单实用的技术体系，简明易懂的评判标准，符合青少年心理、生理发展需要，能够满足其运动兴 趣，给他们提供亲身参与的机会． 1．4 比赛