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第十一章 功和机械能
第3节 动能和势能
小小的飞鸟为什么能给这么大的战斗机造成重创?
2006年11月14日,兰州空军某部河南籍飞行员李剑英驾驶某型歼击机,在训练结束下降途中,飞机撞鸟,当时飞机上还有800多公升航空油,李剑英看到飞机下方的密集村庄和人群,依然决定改跳伞为迫降,为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸殉难。
1.了解能量的初步概念。
2.通过实例理解动能、势能的概念。
3.通过实验探究了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关,并能解释简单现象。
不同形式的能量
高举的重锤 能把地面 砸陷
流动的水 能把石头 冲走
拉圆的弓 能把箭 弹射开
新知探究
物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。
水能推动水轮车转动
子弹能击穿木桩
动能
势能
二、能量的不同形式
1.动能:物体由于运动而具有的能。
2.势能
重力势能:物体由于被举高而具有的能量
弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量
一、动能
新知探究
思考:动能的大小与哪些因素有关?
动能大小可能与速度有关
动能大小可能与质量有关
三、探究:物体动能的大小跟那些因素有关
1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?
实验表明钢球从高出滚下,高度h越高,钢球运动到底部时越_____(快、慢),物体B被撞得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越 _________。
快
大
2. 改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?
实验表明,速度相同时,质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越 ________。
大
大
新知探究
想想议议
车型不同,车的载重量不同,那车的质量大小就不同。如果车的速度相同,质量越大,动能就越大,危险性就越大。
一、动能
用物理知识解释,为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?又为什么不同车型设定不一样呢?
新知探究
小资料
一、动能
一些物体的动能
物体
动能/J
物体
动能/J
抛出去的篮球
约30
跑百米的运动员
约3×103
行走的牛
约60
飞行的步枪子弹
约5×103
从10m的高处落下的砖块
约2.5×102
行驶的小汽车
约5×105
新知探究
二、势能
举高的锤子下落时做功
举高的石墩下落时做功
打夯
物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能,叫做重力势能。
新知探究
二、势能
飞来的陨石将地面砸了一个深坑
打桩机
思考:重力势能的大小与哪些因素有关?
新知探究
二、势能
重物具有的重力势能与其质量的关系
重物具有的重力势能与其所在高度的关系
物体被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就越大。
如图操作
新知探究
二、势能
撑杆跳
拉弓射箭
物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。
新知探究
二、势能
重力势能和弹性势能是常见的两种是势能。
通过这节课的学习,你有什么收获?
本课小结
本课小结
一、动能
(1)概念
能量:一个物体如果能对另一物体做功,我们就说它具有能量
动能:物体由于运动具有的能叫做动能
(2)影响动能大小的因素
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。
随堂练习
随堂练习
1、关于能的概念,下列说法中正确的是( )
A、势能相等的物体一定在同一高度
B、悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能
C、在空中飞行的子弹,具有做功的本领,所以具有能
D、一个物体具有机械能,则这个物体一定既具有动能,又具有势能
C
2、汽车空载和满载时以相同速度前进, 时的动能大;
满载
随堂练习
随堂练习
3、在同一根弹簧下分别挂5N和2N重物时,弹簧具有的弹性势能是( )
A、两次具有相同的弹性势能
B、第一次比第二次的弹性势能大
C、第一次比第二次的弹性势能小
D、无法确定其大小关系
B
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