无棣县第一实验学校八年级语文上册 第三单元 11 中国石拱桥导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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无棣县第一实验学校八年级语文上册 第三单元 11 中国石拱桥导学案(无答案) 新人教版.doc

无棣县第一实验学校八年级语文上册 第三单元 11 中国石拱桥导学案(无答案) 新人教版

PAGE  11 中国石拱桥 【学习目标】 1、了解中国石拱桥的特征,掌握作者介绍时使用的说明方法。? 2、掌握全文的说明顺序及重点段落的说明顺序。? 3、体会说明语言的准确性。? 学习重点? 1.引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。? ?2.品味说明文语言的准确性和严密性。 【学法指导】 自主探究、合作交流 【知识链接】 走近作者: 茅以升,我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。? 说明文: 1、说明文的文体特征:说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。? 2、说明顺序: 时间顺序:以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。?? 空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、总体—部分??)?(一般用于说明相对静止的事物) 逻辑顺序:?(由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体??)?(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。)? 3、说明文常见的结构形式:总分式、递进式。? 4说明方法:举例子?、列数字?、打比方?、作比较、分类别、下定义、作诠释、引用法、摹状貌、列图表等? 5、说明文的语言特点:平实、生动

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