5.2.2《项脊轩志》共1课时课件(苏教版必修5)3.ppt

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项脊轩志;文体知识;篇章结构;余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,;垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。;又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏 ,亦遂增胜。;;先是,庭中通南北为一。迨诸父异 ,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。;后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”;;庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。;描述项脊轩修葺前后的不同风貌,以写景为主,字里行间倾注对小轩子的由衷喜爱。 A.修葺前景状:小、破、漏、暗 B.修葺后景状:不漏不暗 生气勃勃 焕然一新 C.居于轩中之乐 ;屈原以兰桂喻美德,宋代人以竹喻志节,文中“杂植兰桂竹木于庭”一??表明作者品格高洁,志趣高雅。;①文眼:表明全文情感基调。 ②过渡:承上文“多可喜”,启下文“亦多可悲”。 ;追忆家庭变故、祖母和母亲。 A.诸父分家,庭中凌乱不堪 悲 B.悼亡母 C.忆祖母 ; ①忆往事:幸福和谐的夫妻生活 ②写景:亡妻留下的枇杷树;;两部分虽然写于不同时期,但

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