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- 2017-04-26 发布于河南
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《巨人的花园》教学片断赏析
《巨人的花园》教学片断赏析
教学片段一 师:巨人看见孩子们在花园里玩耍,大声叱责。请把巨人叱责的话找出来读一读。 (生边读边画出巨人叱责孩子们的语句,文中主要有三句) 师:读一读这三句话,联系上下文想一想:巨人说这些话的时候,心里可能是怎么想的?他说话的时候可能是什么样子的? 生:巨人说:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”这时他可能瞪着眼睛,脸上通红通红的,双手叉着腰,心里想:这是我的花园!你们这些小家伙随便进来,真讨厌! 生:巨人说:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”这时候,比他刚回来时更烦,样子更凶。巨人肯定在想:我孤独地度过了漫长的寒冬,好不容易才盼来春天,你们这些小家伙又来了!这时,他可能攥着拳头,唾沫飞出老远。 生:“喂!你赶快滚出去!”巨人心里可能想,这是我的地方,我已经说了不让你们进来,你还敢进来!巨人说不定已经迈开大步准备去教训这个小男孩。 师:同学们想得不错,试着读一读这三句话。 (学生有感情地朗读) 师:读了这三句话,你有什么感受呢? 生:这个巨人太霸道了! 生:这个巨人好自私、好无情! 生:这个巨人真厉害啊! …… 教学片段二 师:同学们都对这个小男孩很感兴趣,我们来仔细读一读重点写小男孩的第8自然段。边读边想象:小男孩面对巨人的大声叱责,可能会说些什么? 生:巨人,你太自私了!
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