- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四年级《租船问题》
租 船 问 题
一、教学内容
教材第10页例5
二、教学目标
1、在运用数学知识解决问题中寻找最佳方案
2、培养学生面对实际问题时的比较、分析和判断能力
3、经历运用相关数学知识来解决生活中出现的最佳方案的问题的过程,使学生能够自己提出并解决此类问题
4、感受数学在日常生活中的广泛运用,培养学生将数学与实际生活相结合的意识
三、教学重难点教学重点:掌握解决租船问题的基本策略。
教学难点:学会通过应用四则运算的相关基础知识,计算并比较各个不同方案的结果来解决生活中的实际问题
四、教法
组织练习,质疑引导
五、教学准备
多媒体课件
六、教学过程(一)激趣导入,提出问题
师引导提问:同学们,春天到了,你们有没有去公园划过船呢?
生:没有!
师:今天呀老师就带你们去公园划船。
公园里一般有各种各样的船供我们乘坐,但是不同的船价格也不同。
如果我们全班一起去租船,怎样租船才能最省钱呢?
今天,我们通过租船问题来学习如何在众多方案中选取最佳方案。
板书课题:租船问题 最佳方案的选取
【设计意图:良好的开端是成功的一半。从现实生活的事例引出研究内容,不但可以激发学生的探究兴趣,而且可以提升学生用数学的眼光观察生活,审视事物和用已有知识解决实际问题的意识。】
(二)释疑解难,合作探究
(课件出示教材第10页的例5主题图)
师:如果我们班上有32个同学去划船,公园提供大船和小船两种,其中大船限乘6人,小船限乘4人。
师:哪位同学说一说限乘6人是什么意思?
生:最多只能坐6人
师:好!大船最多只能坐6人,小船最多只能坐4人。大船租金:每艘30元,小船租金:每艘24元 ,小船和大船的租金不一样,同学们小组讨论一下有哪几种租船的方案,想一想怎样租船才最省钱呢?
学生小组进行交流,教师点名学生来回答。
师:大船平均每个座位30÷6=5(元),小船呢?
生:小船平均每个座位24÷4=6(元)
全部租大船的情况
师:如果我们全部都只租大船,需要几条船?
生: 32÷6=5(条)……2(人)
师:我们全部都只租大船,需要5条大船,还剩2人,如果剩下的这2人租大船的话太费钱了,不如租小船省钱,所以我们得出其中一种方案。
方案一:如果尽可能多的租大船
32÷6=5(条)……2(人)
租5条大船后剩下的2人再租1条小船会比较便宜。
一共花费:30×5+24×1=174(元)
师:还有其它方案吗?
生:全部租小船
全部租小船的情况
师:那如果全部都租小船又要多少钱呢?
生:列式计算
师:根据学生反馈,进行更正、点评或直接列出正确示例
方案二:如果全部都租小船
需要 32÷4=8(条)
一共花费:24×8=192(元)
师:通过方案一和方案二相比较,哪种方案更加省钱?
生:方案一
师:同学们想一想方案一中租5条大船,1条小船,小船上还会空出两个
座位,如果不空座位会不会更省钱?
生:思考交流
方案三:小组合作分析调整方案一
师:小组合作,再调整试试,我们针对方案一如何安排使坐的船上没有空位呢?
生:我们减少一条大船把大船上的6人和小船上的2人总共8人正好能坐
2条小船并且船上没有空位。
师:也就是租4条大船,2条小船,如果这样的方式去租船需要花多少钱
呢?
生:4条大船:30×4=120(元)
2条小船:24×2=48(元)
一共:120+48=168(元)
教师小结:所以把三个方案综合起来比较,显然第三个方案更省钱。
同学们觉得要获取最后我们想要的最佳方案,要通过什么方法和步骤来实现呢?
生:思考交流
教师总结:
要先假设全部租小船和大船各自的情况,再相应调整我们的方案,最终得出最佳方案,我要先把所有可能的方案情况都考虑到,再把它们的结果相比较,最后选择满足我们期望的那个方案。
(三)自主探究,巩固练习
我校共有老师14人,学生326人一起去春游,大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。怎样租车最省钱?(教材练习三第四题)
解: 学校总人数:14+326=340(人)
如果都租大车需要:340÷40=8(辆)……20(人)
剩余的20人也要租一辆大车,所以大车需要租9辆
租金是:9×900=8100(元)
如果都租小车需要:340÷20=17(辆)
租金是:17×500=8500(元)
发现都租大车省钱,但租大车时余的20人再租大车会有空位比较浪费,那么把剩余的20人租一辆小车会不会更省钱呢?
8辆大车,1辆小车租金是:8×900+500=7700(元)
答:租8辆大车,1辆小车最省钱,租金为7700元。
(四)课后小结
这节课你有哪些收获?今天这节课你最感兴趣的是什么?
板书
您可能关注的文档
最近下载
- 22S702:室外排水设施设计与施工——钢筋混凝土化粪池.pdf VIP
- 人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习(必刷)word版.docx
- 广东省中山市2022-2023学年九年级上学期第一阶段十校联考英语试卷(含答案).docx VIP
- 423编号七年级数学《代数式》习题(含答案).pdf VIP
- 译林版三年级上册英语Unit 4《This is my friend》全单元教学课件(新教材).pptx
- 中学班会 课堂教学《寝室管理的要求》课件(共18张PPT).pptx VIP
- 物理学与人工智能.ppt
- 手机塑胶件来料检验标准手册.pdf VIP
- 公安基础知识1000题.docx
- 翻修屋顶合同5篇.docx VIP
文档评论(0)