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多媒体课件在教学中的优缺点及制作要点
第 4 卷 第 11 期 当代教育理论与实践 Vol． 4 No． 11
2012 年 11 月 Theory and Practice of Contemporary Education Nov． 2012
多媒体课件在教学中的优缺点及制作要点①
黄月群，程亚平，邓 欢
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桂林理工大学 环境科学与工程学院 广西 桂林 541004
摘 要? 利用多媒体课件进行授课已成为当今一种主流的教学方式。多媒体课件具有与传统教学模式无可比拟的优
点，但在教学过程中也存在很多的问题。为充分发挥多媒体课件的优越性，扬长避短，做到真正为教学服务。本文在分析
多媒体课件优缺点的情况下，提出了制作多媒体课件的几个要点及利用多媒体课件进行教学时需要注意的一些问题。
关键词? 多媒体课件? 优缺点? 制作要点? 注意问题
中图分类号? G642． 0 文献标识码? A 文章编号? 1674 － 5884? 2012? 11 － 0108 － 02
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随着当今信息技术的快速发展 多媒体技术已被广泛 3． 信息量大 课时容量大 可有效节约空间及时间 提
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应用于教学中。多媒体教学与传统的教学模式相比 它可 高教学效率
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以更形象、更生动地展示教学内容 使学生更好的接受和 传统的教学大多数都是以一本教材、一根粉笔为主要
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领会所学知识 也使老师更方便、科学的进行授课。如今 活动的教学模式 信息量小 讲解时间长 学生接受能力有
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利用多媒体课件进行授课已成为课堂教学不可缺少的重 限 教学效果不佳。而多媒体课件能够整合很多教材的相
要组成部分，许多学校也通过举办教学课件评比活动等方 关
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