- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
以保障补贴机具产品质量为总抓手 全面提升农机鉴定和质量监管水平.pdf
以保障补贴机具产品质量为总抓于
全面提升农机鉴定和质量监管水平
山西省农业机械质量监督管理站
口李武代
2011 年,山西省农业机械质 结果即将在公共媒体上公布,对 省内外 400 余家生产企业申报
量监督管理站(下称山西站) 的 14 类 1676 个型号的农机产
调查中发现的问题,山西站及时
在农业部农业机械试验鉴定总 反馈给生产企业,并提出整改意 品,其中有 475 个型号的农机产
站的具体指导与大力支持下,顺 见,要求企业限期整改。 品通过了终审。
二是对补贴产品定点供应
应农机化发展新形势、新要求和
改善农机产晶市场秩序
新任务,紧紧围绕服务全省农机 企业进行了系统地培训。 2011
完善体系健全法规
化发展大局,开拓创新,求真务 年,山西站历时半月,在全省分
实,农机产品试验鉴定和质量监
六个片区,组织 162 个农机补贴
督管理工作取得显著成效,为促 产品供应企业 300 余经销人员 加强农机化质量监督管理是
进全省农机化科学发展做出了 进行了法律法规、补贴纪律、现 《农业机械化促进法》和《山西省
积极贡献。 农业机械化条例》赋予农机部门
代经销企业管理等知识培训,全
省补贴产品定点供应企业行为 的重要职责。在实际工作中,山西
保障补贴机具产品质量 站重点抓了以下三方面工作。
得到明显规范。
管理与服务并重 三是对列入山西省农机补 首先,山西站进一步加强了
农机质量投诉监督体系建设。目
贴目录的 10 家卷帘机生产企业
前山西省各市都建立了农机鉴
实施农机购置补贴政策是 的生产条件、质量保障能力以及
促进农机化又好又快发展最直 产品质量进行了现场督导检查, 定站(部分更名为质量监督站)、
接、最有效的途径。工作中,山西 现场提出了改进建议。 各县都建立了农机质量投诉站,
站把保障农机补贴机具产品质 四是按照农业部农业机械试 省、市、县三级农机质量投诉体
量作为农机试验鉴定和农机产 验鉴定总站的统一部署,组织技 系已初步形成。一年来,全省受
品质量监督管理工作的指挥 理各类农机质量投诉案件 16
您可能关注的文档
- 中西哲学比较一种面向问题的选择.pdf
- 中西声乐文化之比较.pdf
- 中西教师道德建设之比较.pdf
- 中西方传统音乐美学比较略论.pdf
- 中西方体育养生之比较.pdf
- 中西方信任观比较及其启示.pdf
- 中西方公民社会的历史嬗变及其文化传统之比较.pdf
- 中西方医学专业精神异同概念的比较.pdf
- 中西方基础教育发展比较.pdf
- 中西方大学校长选拔观念比较.pdf
- 以制定公共文化服务保障法为突破口积极推进公共文化立法进程.pdf
- 以制度建设保障社会公平正义.pdf
- 以包容性增理念构建渔民初级社会保障体系——基于渔民与农民比较视角.pdf
- 以反腐侣廉建设新成效 服务加速发展 保障民生改善.pdf
- 以发展保安全 以安全促发展 江苏互联网发展实现新跨越——推动互联网发展 保障互联网安全.pdf
- 以图书情报为保障的大学生“精准创业模式”构建.pdf
- 以城中村的存置房屋为“宝藏”——保障房建设和城市更新的另一条路.pdf
- 以学术识力保障高考文言文本的准确性 ——以2015和2016年上海卷为例.pdf
- 以学生为中心的实验室安全和文化建设.pdf
- 以安全为中心的法律价值冲突及关系架构.pdf
原创力文档


文档评论(0)