飞行器动力工程专业2015-培养方案.pdfVIP

西 北 工 业 大 学 本 科 生 培 养 方 案 专业名称 飞行器动力工程 专业代码 0701 学院名称 动力与能源学院 培养方案制定人签字 年 月 日 院长签字 年 月 日 校长签字 年 月 日 西 北 工 业 大 学 1 1 飞行器动力工程专业本科培养方案 一、专业介绍 西北工业大学飞行器动力工程专业以航空飞行器动力为对象，以航空宇航推进理论与工程、动力工 程与工程热物理、控制理论与控制工程学科为依托，以动力、能源、机械及控制等学 为延拓，历经 60多年的发展，已成为西北工业大学最具 “三航”特色专业之一。本专业拥有2个国家级重点实验室、 2个省部级重点实验室和工程中心，是陕西省本 “名牌专业”、国防科工委“重点建设专业”和教育部“特 色专业”。 本专业涵盖航空发动机设计、燃烧与流动、叶轮机械、发动机结构与强度、发动机控制等多个研究 方向，参与并支持了我国多个航空飞行器动力装置、航天飞行器动力系统等方面的科研工作，已形成了 一支教学与科研水平高、人才结构合理、实验条件完备的学科团队。本专业以国民经济发展和国防建设 需求为牵引，充分发挥国防特色的突出优势，教学与科研紧密结合，培养的学生基础扎实、实践能力强、 综合素质高、创新意识强，得到用人单位的一致好评。 毕业生就业方向主要分布在航天研究院（所）、大专院校、大型企业及部队，从事发动机设计、制 造、试验、控制、测试等方面的研究、开发和管理等工作；也可选择报考本专业及相关学科专业的硕士 研究生，近年来平均读研率在60％以上。 二、培养目标 以“厚基础、宽口径、重实践、求创新”为原则，培养适应我国航空动力技术科学和经济发展需要 的，具有坚实的理论基础，宽广的国际化视野，掌握航空动力系统设计基本理论和工程应用等专门知识， 并有良好人文素养，能从事航空动力系统总体设计、性能仿真、燃烧组织、流动模拟、传热分析、控制 与测试等方面工作的高级研究人员和工程技术人员。 三、培养要求 通过通识通修、学科专业和综合实践等培养环节，使学生具有高尚的人文素养、掌握宽广的基础 学理论、具备解决实际问题的基本方法和创新能力；并可结合自身的兴趣、爱好和就业取向，选修有助 于拓展视野和提高能力的综合素养课程，从而达到综合素质的全面提升。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、丰富的人文科学素养、个人道德修养以及良好语言 文字表达能力； （2）具有良好的职业道德、严谨科学的学术态度、团队合作意识与创新意识，具备进行产品开发、 2 1 设计和改造创新的能力。 （3）较系统地掌握本专业领域宽广扎实的理论基础知识，包括气动热力学、流体机械、燃烧学、 传热学、机械原理、电子学、控制理论、测试等从事飞行器动力和新能源领域技术工作所必须的基础理 论和专业知识，并基本掌握飞行器动力的工作原理、设计流程和设计方法。 （4）对飞行器动力领域学科前沿技术有一定的了解，具备较强的动手实践能力和自主创新意识， 基本具备独立承担科研工作的能力和素质。 （5）具有一定的组织管理能力、表达能力、团队协作能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下 的交流、竞争与合作的能力。 四、学制与学位授予 修业年限：四年 授予学位：工学学士 五、基本学分学时 总学分：172学分，其中： 发动机设计方向： 通识通修课 68.0 学分 占总学分的比例 39.53% 学科专业课 59.5 学分 占总学分的比例 34.59% 综合素养课