《Flash动画设计与制作》授课计划.doc

《Flash动画设计与制作》授课计划 审 批 签 字 教 研 室 主 任 年　月　日 二级学院教学院长 年　月　日 二级学院院长 年　月　日 二O一五年月日 一、课程基本情况 课程名称 Flash动画设计与制作 课程性质 技能考查课 大纲学时 110 本学期 总学时 110 实践学时 77 周学时 22 授课 情况 专业班级 人数 班主任 联系电话 授课教师 联系电话 教材 情况 教材名称 编著者 出版社 出版时间、版次 教材类别 对教材的处理意见 重点：flash CS4使用方法、二维动画制作方法 难点：使用flash让软件制作二维动画 教材内容的取舍：教材理论内容详实，能够满足教学需求，课后实例较多，在教授过程中也可以根据实际需求适当补充练习素材。 授课 教师 情况 姓名 年龄 职称 学位 职业资 格证书 毕业专业 二、课程设计情况 课程 目标 1．知识目标： （1）掌握flash软件的操作界面 （2）掌握使用flsh软件绘制图形的方法 （3）掌握使用flash软件制作二维动画的方法 2．能力目标： （1）能够理解动画的原理 （2）能够使用flash软件制作二维动画 （2）掌握二维动画的制作方法 3．素质目标： （1）培养学生的逻辑思维能力 （2）培养学生的创造性思维 （3）提高学生的审美情趣 （4）培养学生的团队协作能力 教学 内容 1．教学内容选取的依据： 在设计教学内容时，根据培养社会和前后续课程，以“必需、够用”为度，在大量参考相关课程、和的基础上，统筹考虑合理选取教学内容。Flsh制作方法 16 高级动画制作 能够制作高级动画 高级动画制作方法 16 交互式动画制作 交互式动画制作 能够制作交互式动画 交互式动画制作方法 16 综合创作 综合创作 能够结合自己的创意思维创作动画 使用flash制作动画的方法 22 考核 方案 设计 平日作业成绩60% 期末考试20% 考勤纪律20% 三、教学准备 教学 准备 情况 （教学大纲、教案、课件案例、习题、实验实训项目、实验实训指导书、实训环境、上课环境等的准备情况） 课程授课安排在滨海校区惠泽1-A324，设备齐全，能够满足上课需求。 教学资料准备齐全。 本学 期提 高教 学质 量的 措施 1、提前备课，充分做好准备，写好每一节课的教案。 2、通过多种教学方法提高学生教学兴趣，通过练习法让学生掌握当堂学习知识点。 3、对学生练习进行一对一辅导、讲解、交流、讨论，对必要部分进行进一步讲解。 4、进行课后总结并进行综合训练。 5、根据每个学生不同的学习情况，制定不同的教学方法，因材施教，让每一个学生扎实掌握知识。 四、教学进度表 周次 起止日期 授课 顺序 教学内容提要 课程类型 教学方法 作业、辅导 5 10.5-10.9 1 Flash基础知识 实践教学 讲授、练习 造型绘制 6 10.12-10.16 2 Flash基础知识、基本动画制作 实践教学 讲授、练习 简单动画 7 10.19-10.23 3 基本动画制作、高级动画制作 实践教学 讲授、练习 高级动画 8 10.26-10.30 4 高级动画制作、交互式动画制作 实践教学 讲授、练习 交互式动画 9 11.2-11.6 5 综合创作 实践教学 讲授、练习 自创作品 4