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新课改背景下高校教育管理思路与方法的创新实践.pdf
M弘8号弘珍截学管理 1
新课试背景下富扶教育爸王里思路与方法的创新实践
张坤
(河南师范大学文学院河南新乡 453(00 )
[ 摘要}伴随着新课改大纲的提出,教育改革浪潮席卷了整个教育领域,教育管理工作作为高校管理体系的重要内容,也开始
呈现出新的内容和特征 面临着新的机遇和挑战如何进行教育管理忠珍与方法的创新. 将是相关教育工作者亟需解决的重要课
题基于此,文章就当前高校教育管理存在的主委问题出发,根据新课改背景下高校教育管理的创新方向,提出了几点创新策略,
以供相关教学工作者参考,力争高校教育管理质量史上一个新的台阶
[ 关键词] 高校教育管理;思珍与方法;创新实践
[ 中图分类号) G647 [文献标识码) B [ 文章编号)2095 3089(20 16)08 0 129 0 1
近几年来,伴随着教育教学改革的不断推进,我国高等教 学特色进行统一规划指导和协调,立足学校的人才培养目标
和要求,深入探索一套新的符合学校实际的教育管理模式,
育已经进入了一个大众化的模式当中,而伴随着高校大学生人
数的增加,也使得了大学生生源素质下滑,学生的教穹管理工 促进管理的现代化,为学校德育管理工作改革和发展带来更
广阔的前景
作难度进一步加大教育管理工作作为高校管理体系的重要组
成内容,一直在学校的管理中占据着重要的地位和作用 鉴于 (二)以生为本,全面椎行人性化管理模式
此,在普高热趋势不断深入,大学生源素质逐年下降的大环珑 随着社会的发展,学校的生成和发展势必会受到社会规律
背景下,相关负责人员应立足大学生源多元化层次参差不齐 和教育规律的影响,而发生一定程度的交关,高校必须妾依据
思想动态不稳定等现状,强化学生教育管理工作,实现学生教 社会的客观规律和学校的客观基础,对教育管理环境进行改
育的有效管理,以务实高校管理基础,椎动我国高等教育事业 善,才能紧握时代脉搏,让管理工作更加民主科学,更加人性
稳定可持续发展 化 为此,负责高校教穹管理工作的有关人员在开展各项管理
工作时,不应一味地, 强调管理的最终成效,而是要把学生放在
一、高校教育管理现状和存在的问题
(一)缺乏先进的教育管理理念 首位,站在学生的角度出发,为学生着想,真正用心和学生去进
目前,我国存在相当一部分的高校在建设教育管理体制的 行交流,关心他们,让他们在思想教弯的渗透下,健全自身人
过程中,普遍缺乏相应的教穹管理理念伴随着高等教育改革 格,树立正确的人生观价值观其次,高校还要加强辅导员教
的不断深入,部分高校管理人已初步了解到管理与发展之间的 师以及党团部门和学校管理部门之间的交流,做好各项配合工
联系,认识到教育管理的重妾性但是由于高校缺乏进行现代
作
化管理的经验,欠缺了先进管理理念为基础,高校难以把教育 (三)加大经费投入,更新教育管理信息化的硬件配套设施
管理实施开来再加上. 高校自身缺乏一套动态的教育管理制 相比于海外国家的教育管理信息化建设来说,我国高校尚
度,当高校出现情况变化时,管理执行无法与之相适应,这就使 存在明显的差距,这就要求我国高校在椎行教育管理信息化建
得了高校在教育管理活动中处于被动反应地位,管理的作用被 设时,妾积极借鉴成功的教育管理信息化经验,采取国家地方
削弱 显而易见,一个尚未成熟的教育管理体制将会成为高校 和学校结合的多渠道筹资体制 首先,政府委把高校教育管理
在高等教育改革深入推进环境下发展的阻力,阻碍了高校的发 信息化建设工作纳入发展规划中来,鼓励和支持社会企业参与
展,让高校的综合能力难以获得提升 到信息化建
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