吴云龙蒙古四胡专业教学法初探.pdfVIP

某岳龙t古甜咽巷挂在7岳和探 d腰受圈h 2ØOU事.罩..翩翩〈且.+JI. .理医F副.. 吴云龙蒙古四胡专业教学法初探 纳·摇臼乐圈 (内蒙古大学艺术学院音乐系，内蒙古呼和浩特 01∞10) 摘 要:吴云龙蒙古四胡专业教学法是有严格的教学体系、正规的专业教程、科学的教学方法和系统的教学大纲 的专业教学法。其宗旨就是讲求规范、科学的训练方法，而实施是采用专业教师进行的。吴云龙蒙古四胡专业教学法是 目前蒙古四胡专业教学领域中最完整、体系最正规的专业教学法，而《吴云龙四胡教程》则从教材建设方面给予这一教 学法以有力的支撑。 关键词:蒙古四胡:吴云龙:教学法;常规教学法 分类号: ]632.23 文献标识码: A 文章编号: 1672-细细(细则04-侃削-ω 品演奏和表演的处理，去体会或获得一些专业知 识。这种教学模式经年累月的循环重复，其弊端 一、引论 是:首先，教学方法过于陈旧。在常规四胡专业教 学方法中，学生始终是专业教师的模仿秀，这种专 蒙古四胡专业教学，在内蒙古地区大、中专艺 业课教学模式严格来讲，其实是以过去的民间艺 术院校民族器乐表演专业中是学习蒙古族传统乐 术传播方式或民间器乐演奏与传授模式为基础， 器的一门特色课程。而且，这一课程的教学内容 再加以乐谱等现代教学方法合一的一种四胡专业 和其他民族器乐表演专业一样，贯穿于大学本科 教学状况。在课堂上，学生得不到专业老师经常 一年级到四年级的全部专业课教学之中。但令人 性的理论和技术指导，往往待整个专业课结束后 遗憾的是，经过蒙古四胡专业四年本科教学，真正 再作一些总结式的纠偏或肯定，如遇到大型音乐 能够达到现代蒙古四胡专业水准或具有演奏能力 作品时，其乐曲的难点和技术技巧都不能得到及 者却寥寥无几。究其原因，蒙古四胡专业教学与 时的指导。难以解决一些演奏技术问题，更不可 其他民族器乐表演专业教学相比，存在着很多不 能通过模仿化解;其次，常规的四胡专业教学法中 足之处，致使作为培养民族艺术人才的重要专业 缺乏专业理论建设与科研成果，也存在新音乐作 难以发挥其应有的作用。问题的关键是，现行的. 品创作力量相对薄弱的问题。其教材建设不完 常规四胡专业教学方法过于陈旧。 善，教学大纲不合理，教学思路已老化，教学创新 常规四胡专业教学法是指老师准备)些 跟不上，导致了蒙古四胡艺术不易提高。在《吴云 少量的练习曲，以现成的民歌或民间乐曲或现代 龙