XX年五下数学体积和体积单位导学案.docVIP

XX年五下数学体积和体积单位导学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课题：体积和体积单位 1、理解体积的含义，认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米。 2、能正确区分长度单位，面积单位和体积单位的不同。 3、培养比较、观察的能力，进一步发展宽间观念。 体积的概念，了解常用的体积单位。 学习难点 发展学生的空间观念。 一、自主学习（课前导学单） 认真阅读教材第27页，通过回忆“乌鸦喝水”的过程，是因为乌鸦把投到瓶子里，占据了一定骟的空间，所以水就会涨起来。我发现所有物体所占有一定的空间，物体的体积就是的大小。恪洗衣机、影碟机和手机中，所占的空间最大，缍所以的体积最大；所占的空间最小，所以的体酹积最小。 二、合作探究、归纳喧展示 1、计量体积需要用体积单位，常用的仁体积单位有，，，可以用字母写成，，。 2、棱长是1cm的正方体体积为。的体积大约络是1cmsup3;。 1dm的正缱方体体积为。的体积大约是1dmsup3氢;。 1m的正方体体积为。的体积大冬约是1msup3;。 3、出示棱长为1cm、1dm的正方体模型，引导学生感知1蚊cm3和1dm3有多大。 4、列举生活中笠的例子，强化对立方米和立方厘米的表象认识贝。 1、（）叫做物体的体μ积。 2、计量体积要用体积单位，常用的体积单位有：（）、（）、（），可以分别写成（）、（）、（）。 3、体积单位的规定：.棱长是1㎝的正方体，体积是（）。一个手ぴ指尖的体积大约是（）。棱长是1dm的正方体，体积是（）。一个粉笔盒的体积接近于（桎）。棱长是1m的正方体，体积是（）。 1、选择恰当的单位：橡皮的体Ⅻ积用（），火车的体积用（），书包的体积用陂（）。 2、测量篮球场的大小用（）单位，剪测量学校旗杆的高度用（）单位，测量一只木噤箱的大小要用（）单位。 3、一间教室所占原空间是182()。 ()。 300()。 4、一个正⑺方体的棱长是1（），表面积是（），体积是Э（）。 5、常用的体积单位有，体积单位大暇，体积单位小。 今天的带学习，我学会了：。 我在方面的表现很好，部在方面表现不够，以后要注意的是：。 总体揄表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般蛄、痛苦） 六、作业布置《作业本》P18 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, w