XX年六年级数学上册期末复习计划.docVIP

XX年六年级数学上册期末复习计划 m XX-XX学年度上学期72班 一、指导思想： 学期即将结束，按教学计划开展教学活动已进入复习阶段，期末复习，如果不讲究科学的态度和方法，那么对学生来说，就一定感到很乏味。所以调动学生的复习积极性很重要。为了更好的提高复习效率，，突出尖子生，重视学困生，提高中等生，有的放矢的做好复习，特制定本复习计划。 二、复习内容：人教版小学数学第十一册。 二、复习目标： 1、使学生进一步理解分数乘、除法的意矣义，掌握分数乘、除法的计算法则。比较熟练咎地计算分数乘、除法，会口算简单的分数乘、茨除法。进一步理解认识倒数，理解比的意义和妒性质，比较熟练地求比值和化简比。 2、使学生比较熟练地进行分数四则混合运算，提高絷计算速度。会应用学过的运算定律进行简便运簪算。 3、使学生能够解答比较容易的分数、绒百分数应用题，提高综合运用所学知识解决比箜较简单的实际问题能力，能够根据应用题的具狠体情况，灵活地选用算术解法和方程解法，提蹭高解题能力。 4、使学生进一步牢固理解并惹掌握圆周长和圆面积的计算公式，能够正确计葚算圆的周长和面积，能应用圆的周长和面积公看式解决常见的实际问题；进一步理解轴对称的意义，会画对称轴。 1、遂全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。 2、坚持以人为本的教学理念，确保学生的主体地位，通过组织讨论、合作学焓习等多形式的组织复习活动，让学生参与复习疯的全过程，巩固已学过的学习方法，不断提高砥自学能力，培养探索精神。 3、加强知识的廨纵横联系，以学生为主体，引导学生主动地进假行复习和整理，重视在学生理解基本概念、法噪则、性质的基础上注意加强知识间的联系，使堋学生获得的概念、法则、性质系统化。对于易混淆的内容要加强比较，（如求比值与化简比у）使学生明确它们之间的联系和区别。 4、昔强化应用题的基本训练，常见数量关系的积累ぢ和运用，使学生牢固掌握应用题的解题步骤和基本方法，不断提高学生的分析能力与解题能力。 5、强化能力培养。在复习数学基础知屋识的同时，注意学生各种能力的培养。如，复碌习四则运算，在学生理解运算法则的基础上，骠经常性地进行训练，不断提高计算的正确率，詈培养学生合理、灵活运用计算方法的能力。又唏如，复习圆的周长和面积时，通过各种直观手ｂ段发展学生的空间观念，培养测量和画图的技能。 6、加强反馈，注意因村施教。复习时婿要注意抓重点，有针对性，加强反馈，及时根瘿据学生的学习情况调节教学过程，使各种程度湎的学生得到有效发展。 7、适当补充设计练习题，强化训练，进一步发展他们思维的灵活芴性，提高综合应用知识解决实际问题的能力。 ９、以说代做葶，以听代练，以练代讲，有重点、有系统的进逞行有效复习检查。 10、重视测试。通过单白元测试和综合测试卷，让学生对本册教材的学椁习内容达到融会贯通。测试评卷时，注重激发学生竞争意识，调动学生的学习积极性。 1、第15-16周：将知识点理顺，学生重温整册内容，并同步进行掭单元测试，了解平时错误或遗忘的内容。 2氐、第17周： 1）计算的专项复习，尤其琪是简便计算和解方程。 2）分数（百分数）应用题的专项复习，将平时的错题展示，让克学生在课堂上自己分析错误点，促使学生掌握绳正确的解题思路。计算的专项复习，尤其是简┗便计算和解方程。 3）圆的专项复习，由媒于圆——这一知识掌握得比较好，所以主要是掭让学生注意在运用公式计算时的一些特殊性。沃 4）统计、数学广角复习。 3、第18叼周：整册教材的模拟测试。 4、第19周：膊针对复习中出现的问题进行查缺补漏。 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation o