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《新朋友新伙伴》课堂实录
《新朋友新伙伴》课堂实录
师:小朋友们,你们认识我吗?老师很想做你们的大朋友,你们欢迎吗?你们想了解王老师什么呢?
:你的生活是怎么过的?
师:大家猜一猜,好吗?
生:老师喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴。
师:小朋友猜得不错!王老师小时侯就特别喜欢唱歌、跳舞。如果小朋友们愿意,我会非常高兴和小朋友一起一边听小朋友弹钢琴,一边同大家唱歌、跳舞。小朋友还想知道王老师其它的事吗?
生:你小时侯家里有几口人?
师:看来小朋友们想知道王老师小时侯的事,王老师今天带终来了一张小时侯的照片,你们想看吗?
(投影展示相片)
师:这是王老师七、八岁时照祸的照片,照片上还有我的三个哥哥。我和我的踱哥哥小时候做事有些笨。记得有一次爸爸妈妈腴回来的很晚,叫我们自己学着作晚饭。我和哥挎哥把米、菜、调料放进锅里,把锅盖盖上,把鲇锅放在炉子上了。然后,我和哥哥就在家门口蹬做游戏,等着爸爸妈妈回来夸奖我们。终于,廾爸爸妈妈回来了。我们高兴地跑进厨房,把锅噼盖打开,咦!锅里的米、菜怎么还是生的?我葬和哥哥都觉得很奇怪,妈妈在一旁笑着说:“你们忘点火了。”这就是小时侯做事有些苯的隆王老师,小朋友们记住我了吗?愿意像王老师晗这样勇敢、大方地介绍自己,让更多的朋友记绿住你吗?
师:要想让小朋友记住你自己,老师告诉你们几个好办法。作自我介绍时,首先璨要有礼貌,向大家问声好。然后勇敢、大方地棉介绍自己,可以说说你的爱好、喜欢什么,也劾可以介绍你的爸爸妈妈,或者你喜欢的小朋友凸。在别人作介绍时,我们还应该安静、专心地搀听,这样也是有礼貌的行为。可能有的小朋友鹂暂时还不敢在台上来介绍自己,没关系,我们先试着说给你同桌的小朋友听听!介绍完了,篷请小朋友选出小组里最能干的小朋友到台上给缉我们所有的同学、老师作介绍。开始!
(学谊生在小组进行交流)
师:刚才很多小朋友已诎经在小组里勇敢地介绍自己,真不错!有些小?朋友还没来得及介绍自己,我们还可以在这周偬的班会上进行介绍。现在,哪组的小朋友先到剁台上来介绍自己。
生1:(投影展示自己的芨名片)大家好!我叫李XX,再过几个月,我鼐就满7岁了。我现在是一年级七班的小学生,盎不是幼儿园的小朋友了。
!老警师看到你还带来一张照片,照片上是谁?
师:你们表演的节目是什么?
生:节目叫《好日子》。
师:真不错!以穿后有机会给大家表演表演。好吗?谢谢你的介绍!
2:小朋友们好!我叫兰X,我最喜簌欢我的小熊猫。
?
生:小熊猫要睡觉的时候,我会抱着毵它,给它唱lt;lt;摇篮曲gt;郸gt;。
?小朋友们也想唱歌,咱们就一起唱。
(生纂抱着小熊猫,大家一块唱lt;lt;摇疗篮曲gt;gt;。)
!
生3:我叫张XX,我的撮玩具会变。
?
(蹁生组装变形玩具)
?
生4:我叫董XX,我为大家拉二胡。
?
生:《赔铃儿响叮当》
师:让我们用掌声给她加油!云
(生拉二胡)
?
生:两个月发。
师:你真了不莶起!希望你继续努力,今后拉出更好听的乐曲。王老师还想知道你们在家里还喜欢干什么?砍
5:我在家里最喜欢打电脑。
?
生:我喜欢打游戏。
师:老师也用电脑打过游戏,不过,平常老师会用盱电脑作很多有用的事情。希望小朋友们努力学守习,用电脑作出更有用的事情。除了介绍我们慊的爱好,小朋友还可以介绍你的爸爸妈妈或者;你喜欢的同学。
生6:我叫彭XX,今年7躐岁,我在重庆树人小学一年级7班读书。我的今爸爸叫彭XX,是一位军人。我的妈妈叫马X磷X,是一位会计。妈妈对我很好,从不打我。
?
生:恭XX是我喜欢的同学。
?
生:因为他喜欢帮助我。哧
师:你还记得他怎么帮助你的吗?
生:有试一位大哥哥欺负我,他帮我把老师找来了。老酮师批评了大哥哥。
师:看到小朋友受到欺负莪,恭XX敢于帮助自己的朋友,作得真棒。我们和新朋友一起玩耍,一起学习,大家相互帮鞍助,互相关心,这才是真正的好伙伴!
1.请两位小朋友上来,一个试着按座位顺序说出开学来,自己认识的班上同学名字嗵,另一个帮助记数。被念出名字的小朋友站起琛来。
2.角色互换,由数数的同学叫名字,叫名字的同学帮助数数。看谁认识的同学多。
3.请同桌之间互相合作,比赛叫名字。
师:小朋友把Ⅻ你们都记住了,咱们应该怎么说呢?(生答:萆谢谢你,记住了我)
师:刚才这两位小朋友戤表现得真棒!小朋友们想试一试吗?我们和同弄座的小朋友一块比赛,比比谁认识的朋友多。
4.结交新朋友
(在《找朋友》的音乐声中,学生那着名片下位结交龉新朋友)
师:今天,我们通过自我介绍,找厉朋友,我们认识不少的新朋友。老师希望小朋一友们能和你的新朋友一起学习、玩耍、劳动,鳙学会相互关心、互相合作,成为真正的好伙伴,一起快乐幸福地成长!小朋友们,再见!
create a good atmosphere for education, and to
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