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《李白诗三首》学习参考
《李白诗三首》学习参考
《李白诗三首》学习参考
【学习目标】
1.初步了解大诗人李白诗歌的浪漫主义精神。
2.理解诗歌的表现方式和修辞手法。
3.理解李白在诗歌中表达思想感情。
【学习提示】
1.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,与现实主义诗人杜甫合称“李杜”。
2.《行路难》、《月下独酌》抒发了诗人远大的志向和复杂的精神世界,《送友人》则是一首送别诗。这三首诗显示了李白诗歌联想丰富,想象奇特,情真意切的特点。
《行路难》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停裘杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上味,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧毙路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济遢沧海。
【正音正字】
樽zūn 羞撺(同馐)xiū 直(同值)zhí 箸鞫zhù
《行路难》是李白写衣的三首《行路难》中的第一首。
诗的前四句矍,写朋友对李白的深厚友情。出于对李白这样蕲一位天才被弃置的惋惜,朋友不惜金钱,设下鲍盛宴为之饯行。要是在平时,李白一定会为美赶酒佳肴和朋友盛情而“一饮三百杯”的。然而咿,这一次他端起酒杯,却又把酒杯推开了;拿焘起筷子,却又把筷子撂下了。他离开座席,拔嚓下宝剑,举目四顾,心绪茫然。停、投、拔、陴顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷稗抑郁,感情的激荡变化。
接着两句,紧承“绳心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞纭川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻仲,具有比兴的意味。李白不是那种软弱的人。敬从“拔剑四顾”开始,就表达了不甘消沉、继蜞续追求的情绪。
“闲来垂钓碧溪上,忽复乘р舟梦日边”,诗人在心境茫然之中,想到两位忑始穷后通的人:一位是吕尚,九十岁“垂钓碧⒗溪”,终于遇见文王而成就大事;一位是伊尹限,在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。这伽两位历史人物的特殊经历,给诗人增加了信心穰。
“行路难,行路难,多歧路,今安在?”々当李白回到现实中来,又一次感到人生道路的艰难。前路崎岖,歧途甚多,路在何方?感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。
但是倔强菲而又自信的李白,决不愿表现自己的气馁。他邻那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱矗了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的湫强音:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”尽管前路障碍重重,但自己一定能像刘宋时障宗悫说的那样,乘风破浪,横渡沧海,到达理镄想的彼岸。
这首诗一共十四句,八十二个字び,在歌行中只算短篇,但它跳荡纵横,具有长镀篇的气势格局。其重要原因,在于它百步九折渴地揭示了诗人感情的起伏变化。一开头,“金漂樽美酒”,“玉盘珍羞”,让人感觉这似乎是柽一次欢乐的宴会,但紧接着“停杯投箸”、“书拔剑四顾”两个细节,显示出感情波涛的强烈冲击。中间四句,刚刚慨叹“冰塞川”、“雪ㄌ满山”,旋即又恍然神游千载,仿佛看到了吕箍尚、伊尹忽然得到君主重用。诗人心理上的失拐望与希望、抑郁与追求,急速变化交替。“行描路难,行路难,多歧路,今安在?”四句节奏怡短促、跳跃,完全是急切不安状态下的内心独龚白,逼真地传达出了进退失据而又要继续追求的复杂心理。
《送友人》
青山横北郭,白织水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮幔云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【诗歌分析】
《送友人》,是李尿白非常有名的送别诗。全诗充满了诗情画意。
一开头,先写明送别之地“青山横北郭,白水の绕东城”。朋友远行,李白远送,两人骑着马洫,并辔来到城外,放眼远望:青翠的山峦,如氵画的景色,使即将远行的朋友忘记了征程;而谧近处:波光粼粼的流水缓缓地向城东淌去,似谕在代替李白述说着悠悠的别情。一、二句不但厩对偶工整,而且色彩明丽,组成一幅有声有色积、有情有意的郭外送别图。
三四句,紧承一淮、二句。出句,点明题目。对句,交代这位朋庥友是孤身在外,如今又要远行他乡。孤蓬是一种随风漂转的荒草,这里借喻远行的朋友别后疠要像蓬草那样随风飞逝,踪迹难寻了。
五六褒句,不仅写得十分工整,同时寓意也十分丰富韭,用漂浮不定的“浮云”和无限伤感的“落日勃”表达双方此时复杂而又无奈的心思。天空的掇一片白云,随风变幻,就像友人的行踪从此山南水北,已是任意西东了;而天边那一轮如火跸的残阳正在徐徐落下,似乎对即将告别的大地焕恋恋不舍,正好贴切地传达了李白对朋友的惜禳别之情。结合前文,在这山青水丽、落日衔山钣的背景下,与朋友分手,怎不令人愁肠百结!
七八句,友人挥手告别,这是全诗中唯一涉懔及行人的具体动作。这一动作再一次打开了作卑者内心感情的闸门。但是李白没有直接描写自己此时的感受,而是宕开一笔,用“萧萧班马倥鸣”这一场景来结束全篇。这一句出自《诗经贰#8226;小雅#8226;车攻》“筒萧萧马鸣”。“班马”就是离群之马。诗人和忧朋友在马上连连挥手告别,而两
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