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新课改论文：浅谈后进生的转化工作 新课改论文：浅谈后进生的转化工作 那么后进生是瑕怎样形成的，又应该如何去转化他们呢？据我菥多年的班主任工作和教学经验，总结出以下几レ点方法，与同行们探讨。 一、找出后进生之所以后进的原因，以便ldquo;对症下ベ药rdquo;。 （揆二）纪律和道德品德差。这类学生绝大多数还媵是由于学习成绩差，学习兴趣下降造成的自卑吩，自暴自弃。其次是社会上的一些不良因素的Ⅻ影响，如游戏室里许多带血腥味的游戏吸引了壹许多少年儿童，成天连课都不上的跑去玩游戏—。另外，不健康的一些书籍，一些宣扬色情、淫秽、凶杀的影碟、图片到处流传，严重危害薯了学生的身心健康，还有打架斗殴、淫秽、行钷凶抢劫、贩毒吸毒等一些丑恶现象也日渐增多重，一些学生接触多了，受到了太多的不良影响从。 二、找出了后进生后进的原因，下一步面衷临的问题是如何ldquo;对症下药rモdquo;把他们逐渐地转化过来。 ldquo陋;平等rdquo;是指两方面：一方面是佘师不要高高在上，要尽量做到尊重学生，尊重谜学生的人格。特别是后进生，本身就有着较强峪的自卑感，而表现出来的又是过分的自尊，很偿在意他人特别是老师对自己的看法。比如，我儆们现有几个后进生，就很在意老师对他们的评鬻价人。如果考试或平时表现有一点进步，就非觎常渴望得到老师对他们成绩的肯定。所以，只篱要他们有一点进步，我就尽量在班上表扬他们靥。现在这几个同学不管在学习上或其他方面都蟓有很大的转变。有两个同学的学习成绩已快赶坪上了班上的尖子生。反之， 其次，教师要有ldqu璜o;三心rdquo;，即爱心、恒心、责跨任心。作为老师，我认为首先得有一颗爱心，磐一颗爱学生的心。只有爱学生的老师，才称得嫡上是好老师。否则，最多称得上是一位教书匠殴而已。教师爱学生，应该是无条件的真心地热蜴爱每一个学生，点亮他们心中那盏希望之灯。堂其次，教师还要具备一颗恒心。教育是一项长期的工作，不是一天两天的事。无论学生有多Η么顽皮，多么差劲，对他们的教育都不能放弃蛔，长抓不懈，不可泄气，以至半途而废。只要桢持之以恒，天长日久，再顽皮的学生也能受到不同程度的感化在，俗话说得好 ldquo;精诚所至，金石为开rdquo;嘛。铞另外，无论何时教师都应有高度的责任心。教疖师以教书育人为天职，不可只教书而不育人，学生的思想品质、行为习惯与教师息息相关。镓教师对表现好的责任重大，对表现差的学生责任更大。 ldquo;功心为上和rdquo;。即在做后进生的转化工作时蜿，要从心理上去感化他们，诱导他们，让他们如认识到ldquo;新我rdquo;与醵ldquo;旧我rdquo;之别，培┵养他们自我教育的能力。后进生的共同特点是短学习差，教师就要向他们指出，成绩差是事实翮，不可否认，但不能因此就失去信心，自己看蓿不起自己。我相信，没有哪个正常学生天生不蔓可教。我想谁都产生过不服气、争口气的念头滨，只要能有这一点，就有希望，有自我教育能力的人都善于扶植心灵中的真善美，勤于清除皈丑恶的东西，对外界的事物就会有分析和筛选室ldquo;新我rdquo;和ldquo;旧我rdqu材o;。当学生认识到ldquo;新我r蒸dquo;与ldquo;旧我rdqu狞o;之后，他们就会迈出自我教育的第一步。樟另外，还要使学生明白勤能补拙的道理。著名磊数学家华罗庚曾在一首诗里写到ldquo上;勤能补拙是良训，一分辛劳一分才rdqほuo;。这里的ldquo;勤rdquo;不是死记硬背，而是在努力中ldquo;学而不思则罔，思而学驺不则殆rdquo;。大脑如同一台精密的扁仪器，只有科学应用，才能发挥最大的功效。 ldquo;闪光点rdquo;。因为后进生，他们往往被蜚人看得一无是处，甚至ldquo;一团糟瀣rdquo;。因此，他们在某些方面具有萧的优点，特长也常常被人们忽视。比如，有的膈生进生虽然学习差、纪律差，但劳动积极，乐⒇于助人，爱护班上的荣誉；有的在文体方面有专长；有的可能有其它方面的优势。这些潜在皎的ldquo;资源rdquo;有可能舜是后进生转化的ldquo;起点rdq您uo;和向上的ldquo;支点rdq芡uo;。教师要注意发现并充分发掘存在于他隍们身上的这些闪光点，哪怕是不稳ldquo;亮点逛rdquo;，都可能作为激励他们转化的催畦化剂。所以，要善于帮助后进生扬长避短，使啁其好的方面慢慢地取代较差的方面，使后进生弑的ldquo;闪光点rdquo;这个蔓星星之火，逐渐燎原，达到全面转化的目的。 其六，克命服政治思想教育和学科教育隔离的现象，要将咿思想教育贯彻到学校教育的全过程中，寓思想麴教育于各科教学之中，于各项活动之中，于学凡校各项管理之中；德、智、体、美、劳相互渗湫透中、相互促进，使学生可以处处受到教育和兰熏陶，收到潜移默化的效果。这样既减少了差ゆ