第二节电路的组成和连接方式导学案.docVIP

第二节电路的组成和连接方式导学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 1.温习电流、电压的定义以及电流表、电压表的使用,熟练掌握连接电路和画电路图的技能,在运用中体会串、并联电路的电流、电压规律. 2.重点:通过分析数据,归纳总结规律的科学探究方法——控制变量法、转换法、类比法、比较法. 3.通过参与实验过程,享受小组合作的快乐,享受成功的喜悦. 1.电荷间的相互作用是同种电荷相互排斥、渡异种电荷相互吸引. 2.电荷的定向移动形蓁成电流;正电荷定向移动的方向被规定为电流疲方向;电流强弱用电流来表示,在国际单位制中,其单位是A;测量电流的工具是电流表. 3.电流表的使用规则: (1)电流表要串联在电路中; (2)电流应从电流表的正接螯线柱流入,负接线柱流出,否则指针反向偏转庵会损坏表针; (3)被测电流不能超过电流攮表的量程; (4)绝不允许不经任何用电器轲,直接把电流表接在电源两端. 4.电路的澎三种状态是通路、断路和短路;电路的连接方裸式有串联和并联;电路中,用电器是消耗电能韶的装置,电源是提供电能的装置;连接电路时读开关应当断开;电路中有持续电流的条件是要月有电源和必须是通路. 5.串联电路电流规谧律是串联电路中各点的电流相等,即:I=I1=I2;并联电路电流规律是并联电路干路罂中的电流等于各支路的电流之和,即:I=I縻1+I2. 6.电压是形成电流的原因,电鍪源是提供电压的装置.电路中获得持续电流的条件: (或电路两端有电压戗);②电路是通路. 7.电压表使用规则:婵二要一不. (1)电压表要并联在电路中; (2)电流要从电压表的正接线柱流入,负旌接线柱流出,否则指针会反向偏转; (3)痉被测电压不要超过电压表的量程. 8.串联淫电路电压规律:U=U1+U2;并联电路电野压规律:U=U1=U2. 9.如图所示,佶灯L1与L2并联,则在A、B处的电路元件瘁分别是(D) A.电源、开关 B.电源、闸电流表 c.电流表、开关 D.电流表、电磴源 1.在如图所示的电路中,闭合开关后两⒍个小灯泡都不亮,小明根据串联电路特点分析璞判断该电路发生的是断路故障,并用电流表很煺快查出了出现故障的地方.(小组讨论分析小侬明的做法) 答案(1)将电流表与被检查部齄分并联,看电流表有无示数; (2)电流表屮有读数,且灯泡亮,说明被并联的部分出现断恋路; (3)电流表无读数,说明被并联的部蓖分正常. 2.在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯L1驮、L2发光,它们的连接方式是并联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯L1、L2发光,它们的连接方式是串联;当开关胯S2、S3、S4闭合,S1断开时,灯L1、L2、L3发光,它们的连接方式是并联;蟋当同时闭合开关S1、S3时,灯都不能发光逶,会出现短路现象. 3.图甲是安装在木板尽正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿过木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个♂接线柱上,且装有两个相同的小灯泡L1、L2.木板背面的部分接线柱之间有导线相连,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电盼路.闭合开关后,两灯都能正常发光. (1滢)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确睁方法:将其中一个小灯泡取下,若另一灯泡仍彝发光,则说明两灯的连接方式是并联,否则是输另一种连接方式. (2)小丽在电源和开关ち之间串联接入电流表,闭合开关后两灯均亮,佚电流表的示数如图乙所示.可初步判断通过灯窭L1的电流可能是A,也可能是A. 革 乙 4.讨论怎样根据电流表、敲电压表判断电路故障. (1)电流表示数正极常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明笞主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流缈通过电压表,则故障原因可能是①电压表损坏卢;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电悻器短路. (2)电压表有示数而电流表无示数:“电压表有示数”表明电路中有电流通过平,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流猱流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时相当于拘电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻剁)使电流太小,电流表无明显示数. (3)け电流表、电压表均无示数:“两表均无示数”缂表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,硕最大的可能是主电路断路导致无电流. 5.颠如图所示电路中,电源电压为6V且保持不变,当开关S闭合时,只有一个灯泡发光,且电瑜压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能涫是(B) 6.根据下列炊实物图,在虚框中画出对应的电路图. m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to est